Близкая даль. Мистический роман

Татьяна Катушонок

События происходят в деревне, в 1940–1941 годах. Накануне войны активизируются мистические силы, и герои романа сталкиваются с необычными феноменами. Дружба, любовь, в том числе к Родине, чувство патриотизма – красной нитью проходят через произведение, а мистические истории заставляют задуматься, что в жизни не все так просто, как кажется на первый взгляд. Многие истории, описанные в книге, имели место в реальной жизни, происходили с автором, его родными и близкими.Полная версия.

ГЛАВА 5

СТАРШЕКЛАССНИКИ ВОШЛИ в школу и отправились к директору, настроение у ребят было скверное.

— Как я появлюсь у него в таком виде? — переживал Колька. — Начнет расспрашивать, откуда у меня на лице царапины… Что я скажу? Может быть, баба Дуня наябедничала?..

— Откуда ей знать, что это были мы? — успокоил друга Виктор.

— А если все же узнала?

— Не мели ерунды, темно было.

Ребята подошли к кабинету директора и постучали в дверь.

Услышав «Войдите!», Стригунок открыл дверь и шагнул через порог. Колька и Виктор последовали за другом.

— Абрам Романович, звали? — переминаясь с ноги на ногу, поинтересовался Юрка.

— Проходите, хотел поговорить с вами по поводу важного дела…

Ребята переглянулись.

— Присаживайтесь… — Гольдман указал рукой на лавку у окна, его угрюмое выражение лица наводило парней на мысль, что разговор будет неприятным.

Директор заложил руки за спину и прошелся по кабинету.

— В последнее время в нашей школе участились случаи вредительства, — произнес мужчина, — в прошлую пятницу стул учителя в вашем классе был намазан клеем, перед этим кто-то испачкал чернилами перила входной лестницы, в результате чего нанесен ущерб школьному имуществу и личным вещам педагогов, обслуживающего персонала школы и учеников.

Гольдман пристально посмотрел на парней.

— Вы думаете, что это сделал кто-то из нас? — поинтересовался Виктор.

— Да.

— Почему вы так решили? — спросил Седельский.

— Например, ваше лицо… Откуда эти царапины?..

— Это меня домашний кот поцарапал. Я его за хвост дернул — вот он и вцепился когтями… — слукавил Колька.

— Значит, говорите, кот… Вполне может быть, а что относительно школьных происшествий? Вы готовы сказать правду или на чистосердечное признание духа не хватает?

— А что мы можем сказать?.. — развел руками Юрка.

— То есть вы хотите сказать, что вам об этом ничего не известно…

— Абсолютно верно, — кивнул Стригунок.

— Именно это я и предполагал услышать… — резюмировал Гольдман. — Рыжаков, вы тоже придерживаетесь такой точки зрения? — поинтересовался директор.

— Да, — кивнул парень, — я сам пострадал, вот, смотрите… — Виктор встал и продемонстрировал главе школы чернильные пятна на бортах своего пиджака.

— В таком случае будем считать, что наш разговор закончен, — сурово произнес Гольдман, — а так как личность вредителя установить не удалось, то мальчики школы будут заниматься военной подготовкой до тех пор, пока кто-либо не сознается в содеянном. Сейчас вы пройдете по классам и объявите о моем решении. Жду всех во дворе школы…

Юноши переглянулись. Зная зловредный нрав главы школы, ребята понимали, что в случае неповиновения его приказу последствия могут быть самыми серьезными. До конца урока оставалось мало времени, поэтому старшеклассники, распределив между собой, кто в какой класс зайдет, отправились выполнять поручение директора.