Мы с
ребятами писали статью о юбилее местной библиотеки и расспрашивали людей, которые туда ходят.
Именно эти
ребята пишут историю российского тенниса прямо сейчас.
Всем классом
ребята пишут сочинение на тему «Моё невозможное желание» (ну то есть которое невозможно исполнить).
Иногда ещё некоторые из
ребят писали друг другу, а потом как-то само собой всё заглохло.
Появилась у неё и любимая преподавательница – учительница литературы – сухонькая улыбчивая женщина неопределённого возраста, спросившая на одном из уроков, кто из
ребят пишет стихи.
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: реимпортированный — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Полюбившейся красотке некоторые из
ребят писали письма с высказыванием своих чувств по отношению к ней.
В рассылке
ребята писали свои новости, делали небольшие обзоры удачных и неудачных сайтов, выдавали некоторые свои «фишки» и секреты при работе над очередным сайтом, создавали интересные фотоотчёты поэтапного проектирования.
Он часто заставлял
ребят писать сочинения на вольные темы.
У бабушки и ребят была даже небольшая доска, на которой
ребята писали мелом!
Под одним из корней, в земле, закопана коробка с секретными материалами: там покоились тетради, в которых
ребята писали захватывающие приключенческие истории и рисовали карту вымышленного мира.
На следующий день
ребята писали на уроке о своих впечатлениях об увиденном.
Слушай, у нас даже есть отдел, там
ребята пишут программы для радиотескелопов.
– Ты знаешь, сегодня
ребята писали заявления …
В соседней аудитории шумит 8в, а 9б сидит тихо – похоже,
ребята пишут контрольную.
С
ребятами писал иконы, вёл летопись братии.
Ребята писали коротко, по фразе, а предложения мои будут с комментами.
Ребята писали эсэмэски домой…
Ребята пишут пацану, что они уже едут, пусть он не боится, они скоро.
Ребята писали комплименты девушкам, себе и, немного осмелев, официанту.
Знаешь, тут в одной школе
ребята пишут записку девочкам: «Приходите после уроков на сквер, будем целоваться».
Но мне в чатах немецкие
ребята писали, что у них на порядке помешаны, и чтоб просто так прогулять школу – такого быть не может!
Все наши
ребята пишут неплохо и даже порой гениально, но… но… как-то пониженно, вот что обидно.
Порой молодые
ребята писали под реакциями такие комментарии, что даже он краснел от прочитанного.
Тетрадок нет:
ребята пишут диктанты и решают примеры на полях старых газет.
– Да! Сейчас будет обыденное продвижение группы, чтобы нас за это время, пока
ребята пишут альбом, не забывали. – ответила я – На работу ходить всё равно надо!
Чаще всего
ребята писали песни сообща.
В учебное время мы с
ребятами писали друг другу письма.
И я радуюсь, дурочка: поэтесса, будем дружить, а то одни
ребята пишут стихи!
А чтобы как-то его приблизить,
ребята пишут письма.
Там
ребята писали, что они каким-то образом научились попадать в другой мир, созданный их собственной душой.