Неслучайный выбор. Очерк. Издание второе: дополненное и переработанное

Владимир Барков

Эта книга расскажет вам о замечательном педагоге биологии и химии, о моей бабушке, Тамаре Александровне Барковой. В книге рассказывается о детстве, педагогической карьере и личной жизни Тамары Александровны.

Глава первая. Детство

Это артист — но его слушатели и зрители не аплодируют ему Это скульптор — но его работ никто не видит. Это врач — но пациенты очень редко благодарят его за лечение и в общем-то не хотят лечиться. Это отец и мать — но он не получает причитающейся каждому отцу доли сыновней любви.

Симон Соловейчик

Моя бабушка, Баркова Тамара Александровна, в девичестве Носковская, родилась 2 июня 1956 года. Родилась она в селе Таштып, Таштыпского района, Хакасской автономной области. Родители моей бабушки, Александр Филиппович Носковский и Лидия Федоровна Носковская — выходцы из крестьянской семьи.

Александр Филиппович Носковский, мой прадедушка, работал плотником-столяром в Абазинском совхозе. Прадедушка — участник Великой Отечественной Войны. О нем я также в каком-то году написал исследовательскую работу. Прадед был награжден различными военными орденами и наградами. Для всей семьи, Александр Филиппович был настоящем героем и примером для подражания.

Лидия Федоровна Носковская, моя прабабушка, трудилась в сельском магазине уборщицей, а иногда и подрабатывала продавцом.

Семейство Носковских было многочисленным — 7 детей. У бабушки четверо сестер и двое братьев. Такую большую семью было необходимо как-то кормить. Поэтому, моя прабабушка, Лидия Федоровна, умело совмещала ведение домашнего хозяйства с воспитанием детей. Заработная плата у обоих родителей была небольшой, поэтому семья держала подсобное хозяйство: свиней, корову, телят, овец, кур, гусей.

Бабушка вместе с родителями

В детстве баба Тома любила играть в школу. Вместе с соседскими ребятишками, они вместе собирались во дворе и представляли, как будто они ведут уроки. «Учителя» каждый раз менялись, ведь, кто-то из ребят вел музыку, кто-то русский язык, а кто-то арифметику. У бабушки и ребят была даже небольшая доска, на которой ребята писали мелом! По воспоминаниям самой бабушки, возможно детская игра в школу, как-то повлияла на её будущий профессиональный выбор.

Детский сад не посещала. Ей нравилось садить цветы и ухаживать за ними. Кроме того, когда училась в 5 классе, то любила посещать занятия в Доме пионеров села Таштып. Она занималась в кружке «Вязание». Вначале училась вязать различные образцы узоров, а затем рукавицы, носки, шапки, шарфики, свитера с регланом.

Когда училась в 7 классе, то в Таштыпской средней школе посещала кружки по немецкому языку и по химии. Эти предметы ей нравились больше всех, и они ей легко давались. Баба Тома до сих пор помнит свою первую учительницу, Марию Павловну Черемных. Бабушка очень тепло отзывается о своем первом учителе:

— Мария Павловна была очень доброй и заботливой женщиной. Но в тоже время, достаточно справедливой. До сих пор не могу забыть, с какой теплотой и добродушием она преподавала нам уроки!

Тамара (третья справа) с родителями и сестрами

В 10 классе по всем предметам, кроме физической культуры и трудового обучения, она сдавала экзамены. Училась в школе на 4 и 5. С детства мечтала стать учителем, хотела учить детей. В 1973 году, Тамара Александровна, закончила Таштыпскую среднюю школу №1.

Последние звонки и выпускные вечера, в те времена не гуляли так, как в нынешние времена. Через полтора месяца, бабушка собрала вещи и отправилась в республиканскую столицу, чтобы поступить в высшее учебное заведение.