Цитаты со словом «ботаника»
Благодаря Линнею ботаника поднялась до ранга науки. «История
ботаники» (1817—1818).
Похожие цитаты:
В.И.Арнольд говорит, что математика — это часть физики. А я дополняю: физика — часть геометрии!
Физику наших дней не обязательно знать физику, ему достаточно знать математику.
Я не учитель. Я просто помогаю тебе изучать себя.
Наука — то, что мы знаем, философия — то, чего мы не знаем.
Математика — это то, что русские преподают китайцам в американских университетах.
Между литературоведением и археологией есть нечто общее.
Если преподаватель настаивает на том, что вычислительная наука — это X, а не Y, посочувствуйте его ученикам.
Давида Гильберта спросили об одном из его бывших учеников. «А, такой-то? — вспомнил Гильберт. — Он стал поэтом. Для математики у него было слишком мало воображения.»
Использование программы для доказательства теоремы о четырех красках не изменит математики. Оно просто покажет, что задача, которая оставалась нерешенной в течении столетия, возможно, не так уж важна для математики.
Кто не понимает ничего, кроме химии, тот и ее понимает недостаточно.
...Вряд ли можно продвинуться в современной атомной физике, не зная греческой философии.
Если бы не было иностранных языков, как бы ты отличил профессора от преподавателя?
Я единственный профессор философии, который никогда ни слова не читал у Аристотеля.
В любой науке, в любом искусстве лучший учитель — опыт.
Для того, чтобы познать свое сердце, надо немножко знать анатомию.
Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель.
К сожалению, учебники пишут не лучшие специалисты. А насчёт того, что в школе об этих проблемах говорить рано... Главное, чтобы не было поздно.
Студенты ценили профессоров, профессора понимали студентов, и те и другие гордились университетом. — О студентах.
История – наука духа, а потому важнее для человека формальных наук.
Чисто прикладные языки плохо применимы. (Игра слов аррLIсатIVе иаррLIсавLе).
То, что люди не учатся на ошибках истории, — самый главный урок истории.
Нельзя быть настоящим математиком, не будучи немного поэтом.
Подобно тому как все искусства тяготеют к музыке, все науки стремятся к математике.
В науке мы должны интересоваться вещами, а не личностями.
Учитесь у знатоков: всей жизни не хватит на то, чтобы прийти ко всему самостоятельно.
В наших школах не учат самому главному — искусству читать газеты.
Каждый предмет рассказывает историю; если ты знаешь как её прочесть!
Самое главное — это прививать вкус и любовь к науке; иначе мы воспитаем просто ослов, нагруженных книжной премудростью.
Без фантазии нет искусства, как нет и науки.
В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней есть математики.
Маркс не был хорошим математиком. Он все время путался в цифрах и формулах, его трудовая теория стоимости не слишком содержательна, но, в сущности, я интерпретирую Маркса, и Маркс интересен мне как классический экономист.
Хотя я абсолютно несведущ в точных науках, мне иногда кажется, что я ближе к математикам, чем к моим коллегам-художникам.
Настоящая педагогика — это та, которая повторяет педагогику всего общества.
«Люби ближнего, как самого себя». Для этого надо прежде всего как следует научиться любить самого себя. Эта наука настолько разнообразна и увлекательна, что осваивается всю жизнь — и на любовь к ближнему времени не остается.
С большими трудностями группа встретилась при рассмотрении книги Я. Б. Зельдовича «Высшая математика для начинающих». … книга очевидно плохая, хуже я не встречал, и бессмысленная.
Для дилетанта лучшим пособием по программированию служит «Алиса в стране чудес» — только потому, что для него это лучшее пособие по любому предмету.
Он занялся изучением множества наук и написал книги по многим отраслям. Он сочинял хорошие стихи. Он и прежде давал фетвы и когда их показывали имаму ан-Навави, он одобрял то, как он отвечал.
Математики пренебрегли вызовом и предпочли бежать от природы путём изобретения всевозможных теорий, которые никак не объясняют того, что мы видим или ощущаем.
Не объяснять достижения науки кажется мне противоестественным. Влюбившись, человек хочет прокричать об этом на весь свет. Эта книга — моё личное признание в вечной, страстной любви к науке.
«Никто не требует от вас выводить на экзамене всю аналитическую геометрию. Это было сделано до вас многими умными людьми. Некоторые вещи надо просто знать». (На сдаче, получив от студента неточный ответ.)
Искусству пошло бы на пользу: меньше школ и больше школы.
Главное в физике ― это умение пренебрегать.