С его помощью показывают несостоятельность тезиса
пропонента, не выдвигая никакой идеи взамен.
Оппонент может прямо не анализировать тезис противоположной стороны, не проверяя ни аргументов, ни демонстрации
пропонента.
Если оппоненту удаётся показать ложность или сомнительность аргументов, то существенно ослабляется позиция
пропонента, ибо такая критика показывает необоснованность его тезиса.
УБЕЖДЕНИЕ тезис, который
пропонент явно или неявно считает истинным.
Например, в ситуациях, когда
пропонент даёт показания в суде, его обстоятельства могут быть важны.
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: начи — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Во-вторых, в диспуте необходимо наличие гипотезы, какого-то положения, которое оппонент и
пропонент отстаивают.
Аргументация в этом случае протекает в следующем виде: вначале условно допускают истинность выдвинутого
пропонентом положения и выводят логически вытекающее из него следствие.
В споре сторону, выдвигающую утверждение, принято называть
пропонентом, а сторону, оспаривающую выдвинутое утверждение – оппонентом.
Его цель – показать несостоятельность (ложность или ошибочность) выставленного
пропонентом тезиса.
Рассуждают при этом примерно так: допустим, что
пропонент прав и его тезис является истинным, но в этом случае из него вытекают такие-то и такие-то следствия.
Критика аргументов может выражаться в том, что оппонент указывает на неточное изложение фактов, двусмысленность процедуры обобщения статистических данных, выражает сомнения в авторитетности эксперта, на заключение которого ссылается
пропонент и т. п.
Начиная с 1970‐х годов они подвергались нападкам со стороны
пропонентов социального конструктивизма, утверждавших, что в действительности такие категории, как феминность, или женственность, всегда социально и культурно обусловлены.
Если аргументация основательна, то вслед за этим делается второй шаг – приходят к заключению о ложности тезиса
пропонента.