Логоритмические упражнения. II полугодие

Марина Кишиневская

Сборник «Логоритмические упражнения. II полугодие» является частью методического комплекта авторской программы по логоритмике для детей дошкольного возраста «Здравствуй, мир!» Материалы данной книги могут использоваться независимо от указанной программы и будут полезны как родителям, так и специалистам при планировании занятий и развлечений с детьми дошкольного возраста.Для индивидуальных и групповых логопедических занятий.

ПРОФЕССИИ

К нам сантехник приходил

(текст — https://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2013/11/16/kartoteka-palchikovykh-igr; движения — Кишиневская М. А.)

Предварительно детям раздаются детали крупного пластмассового конструктора: пластинки (2—3 шт.), гайки (3—4 шт.), винты (3—4 шт.). Изначально гайки накручены на винты, пластинки не закреплены.

К нам сантехник приходил,

Кран на кухне закрутил.

(дети развинчивают гайки и винтики)

Мне понравилась работа.

Я попробовать решил.

(выставляют большие пальцы рук в горделивом жесте)

Ключ от ящика достал,

Разных гаек там набрал.

Целый вечер занимался

(дети в свободном порядке скрепляют пластинки между собой, используя гайки и винты)

И нисколько не устал

(показывают свою работу)

Много есть профессий знатных

(текст — http://lomakina-logo.blogspot.com/2012/01/blog-post_3159.html; движения — Кишиневская М. А.)

Предварительно педагог готовит иллюстративный материал, согласно тексту.

Много есть профессий знатных,

И полезных, и приятных.

(чередование хлопков в ладоши и шлепков по коленям)

Повар, врач, шофёр, учитель,

(педагог показывает соответствующую иллюстрацию, дети поочерёдно на обеих руках соединяют пальчики с большим пальцем)

И пожарный, и строитель.

(педагог показывает соответствующую иллюстрацию, дети сжимают и разжимают кулаки)

Все профессии нужны,

Все профессии важны.

(чередование хлопков в ладоши и шлепков по коленям)

Сразу все не называю,

Вам продолжить предлагаю.

(дети называют известные им профессии)