Математическая арифметика. Практическое руководство для педагогов дошкольных учреждений

Зоя Ичин-Норбу

Возможно, словосочетание «Математическая арифметика» звучит несколько странно и непривычно. В каком возрасте его восприятие возможно? Каков сенситивный период его восприятия?

Задание №10. РАЗНОСТЬ

В каждом числовом выражении подпиши под каждым числом его математическое название.

10 — 9 = 1 и 10 — 9 = 1

20 — 12 = 8 и 20 — 8 = 12

100 — 30 = 70 и 100 — 70 = 30

1000 — 230 = 770 и 1000 — 770 = 230

11 — 5 = 6 и 11 — 6 = 5

12 — 6 = 6

15 — 8 = 7 и 15 — 7 = 8

16 — 9 = 7 и 16 — 9 = 7

17 — 9 = 8 и 17 — 8 = 9