Незнакомец из подсознания. Книга 1

Светлана Шахова (2022)

Юная Алла, взрослея, «пробует» жизнь на вкус. В попытках отыскать собственный путь — без кумиров и лжепророков — она попадает в щекотливые ситуации, сталкивается с соблазнами, разочарованиями, трагедиями, но, преодолевая препятствия, лишь становится сильнее. Более же всего героиня жаждет испытать и пронести по жизни настоящую любовь. В романтическом сне Алла видит незнакомца, к которому непреодолимо влечёт. Остаётся понять, существует ли он в реальности. Редактор: Ксения Левонесова Художник: Светлана Шахова

Глава 6

— Десятый «А», к сборке-разборке автомата готовсь! — громогласно скомандовал Павел Иванович — по обыкновению подтянутый, гладко выбритый, благоухающий одеколоном отставной офицер средних лет.

Поднимаясь из-за парты, Алла поймала на себе его лукаво прищуренный взгляд. Быстро отвела глаза и в очередной раз подметила, как одноклассницы кокетничают, поправляя платья и причёски.

«Чудны́е, — ухмыльнулась Алла в себе, — каждая думает, что энвэпэшник делает комплименты только ей».

Один за другим ребята быстро освобождали место у стола с фрагментами автомата — выучка говорила сама за себя. Очередь дошла до Иры. Она всё сделала чётко и быстро. К удивлению, Павел Иванович велел повторить. Подчинилась.

С секундомером в руке, учитель снова и снова заставлял разбирать и собирать автомат, ссылаясь на то, что Ира не укладывается в норматив.

После десятой попытки у той на глазах заблестели слёзы.

— Справилась, — со странной усмешкой пробасил Павел Иванович. — Следующий.

Дальше всё пошло обычным порядком. Закончив с автоматом, приступили к письменному заданию.

Учитель пустился рассказывать забавные, на его взгляд, истории. Подобную методику он обосновывал тем, что в обстановке военных действий бывает много отвлекающих моментов — сторонней информации и просто шума. Чтобы чётко решить поставленную задачу, боец должен уметь сосредоточиться на главном.

Поначалу некоторые хихикали над шутками, другие цыкали, чтобы те не мешали. Постепенно класс углубился в работу.

— А вот как-то ко мне один товарищ из родителей обратился, — Павел Иванович заговорил с подчёркнутым сарказмом. — Поинтересовался, сколько денег возьму, чтобы чаду пятёрку за год гарантировать.

— А чей отец-то? Из нашего класса? — полюбопытствовал Игорь.

Алла уловила переход от анекдотов к действительности. Вздрогнув, бросила взгляд на учителя, потом на Иру, щёки которой пылали. Не поднимая головы, подруга на мгновение замерла, но, быстро собравшись, продолжила писать.

«Так вот зачем её отец приходил тогда в школу! Выяснял, кому и сколько заплатить, чтобы вышел отличный аттестат», — пронеслось у Аллы в голове.

Пробежалась глазами по классу. Убедилась, что ребята не отреагировали.

— Тебе не всё равно? — бросила в сторону Гоши. — Хватит болтать, скоро звонок, не успеем дописать.

— Отставить разговорчики! — скомандовал учитель.

Вопрос Игоря повис в воздухе. Павел Иванович, казалось, был вполне удовлетворён и снова перешёл на анекдоты.

Алла выдохнула, хотя и понимала, что теперь он не оставит Иру в покое, и до конца учебного года та будет объектом издёвок и насмешек. Да и одноклассники могли снова ополчиться.

Саму Аллу откровение потрясло, но она искренне сочувствовала подруге, понимая, что та не в ответе за действия родителей.

После урока в коридоре Игорь задиристо крикнул:

— Ирк, не твой ли предок к энвэпэшнику приходил?

— Может, твой? — отфутболила Ира, продолжая идти с гордо поднятой головой и показывая всем видом, что Гоши с его дурацкими вопросами для неё не существует.

Алла единственная знала, что одноклассник нравится Ире с первого дня знакомства, и что она просто мечтала о дружбе, но тщательно скрывала.

Игорь был отличником. Иногда девчонки из зависти называли его зубрилой, но он только шутил в ответ. Учёба давалась легко. На контрольных он успевал решать сразу несколько вариантов — для себя и для тех, кто оказывался «в затруднительном положении».

Шебутного, добродушного Гошу класс выбрал комсоргом не за какие-то образцовые качества, а лишь потому, что тот умел сам вывернуться из любой сложной ситуации и вытащить остальных.

Алла Гошу не понимала. Он так нелепо вёл себя с ней. Часто подсаживался, но вдруг, ни с того, ни с сего отпускал дурацкую шутку. Алла, затаив обиду, замыкалась. А на перемене Игорь как ни в чём не бывало подходил и предлагал вместе позаниматься химией.

Едва успокоившись, Алла получала новую порцию мальчишества в свой адрес: какую-нибудь кличку, безобидную со стороны, но неприемлемую для себя. Такие «качели» в поведении одноклассника выбивали из равновесия.

Не раз Алла решала, что вообще перестанет общаться с Гошей. Но тот подходил, весело заговаривал или, как обычно, решал за неё задачи.

Вот и теперь он, подмигнув Алле, бросил:

— Не связывайся с Иркой, она дутая отличница. Лучше останься после уроков — физику объясню, — усмехнулся и, весело насвистывая, пошёл своей дорогой.