Словарные истории. Языкознание для детей

Лада Антоновна Зайцева, 2019

Все когда-то садятся за школьную парту, начинают учить русский язык и сталкиваются с определёнными трудностями. Некоторые, даже окончив школу, допускают ошибки в письме и устной речи. С помощью русского языка можно передать мельчайшие смысловые оттенки. Но для того, чтобы использовать богатство языка, дети должны понять его структуру. Книга поможет в этом. Рассказы демонстрируют читателю, как можно использовать все выразительные средства и сделать чтение интересным.

Следом за Корнеем Чуковским от трёх… до…

С самого рождения ребёнок слышит человеческую речь, воспринимает и запоминает её. А когда начинает говорить, вносит свои «коррективы». У каждого малыша — свой словарик. Вот часть моего,в своё время предусмотрительно записанного мамой. Было мне тогда три года.

Типочка — птичка, сухинная — сухая, наищем — найдём, расходивалась — расходилась, духальная — надушенная, мягкается — мнётся, жмить — жать, улыбочка — губы, кадват — квадрат, блюнчик, блюн — блюдце, помогательница — помошница, мучИть — в муке, прохлодок — холодок, откассировать — заплатить в магазине.

Когда я чуть подросла, появились новые: мытапыриться — сопротивляться, неэгоистый — покладистый, русскость, россиюшка, мирилка — мирись и больше не дерись, чертежил, чертежинил — чертил, давайте воспитываться — ругайте меня, ногиус отвалимиус у куклы, девчата в сарафанах, а ребята — в штанишах.

А однажды, когда мне исполнилось шесть лет, на вопрос: «Зачем нужны деньги?», ответила:»А налоги? А людям помочь?» Семья была в шоке. Только чему удивляться? Дети говорят о том, что видят, слышат, зачастую не осознавая и не понимая до конца, о чём речь идёт.

Так что же получается? Если устами ребёнка говорит истина, а он всё подряд «корректирует», то и в Большой словарь нужно изменения вносить!? Нет, конечно! Нельзя засорять наш родной Русский язык! К тому же, у всех деток свои словарики, разве успеешь за ними! Тем более, они быстро вырастают, идут в школу, где говорят на хорошем литературном языке.