Он не видел и не слыхал, как пристреливали отсталых пленных, хотя более сотни из них уже погибли таким образом. Он не думал о Каратаеве, который слабел с каждым днем и, очевидно, скоро должен был подвергнуться той же участи. Еще менее Пьер думал о себе. Чем труднее становилось его положение, чем страшнее была будущность, тем независимее от того положения, в котором он находился, приходили ему радостные и успокоительные мысли, воспоминания и представления».
А эти экстатические состояния, в свою очередь, требуют философии, учащей побеждать силою представления неописуемую безотрадность промежуточных состояний.
И не только каждый знает, что участи своей ему не изменить. Что еще ужаснее — ему известна ожидающая его участь. Гектор знает, что Троя будет взята; Ахиллес знает, что не воротится из-под стен Трои.
Милый Зевс! Удивляюсь тебе; всему ты владыка, Все почитают тебя, сила твоя велика, Взорам открыты твоим помышленья и души людские, Высшею властью над всем ты обладаешь, о, царь! Как же, Кронид, допускает душа твоя, чтоб нечестивцы Участь имели одну с тем, кто по правде живет, Чтобы равны тебе были разумный душой и надменный, В несправедливых делах жизнь проводящий свою? Кто же, о кто же из смертных, взирая на все это, сможет Вечных богов почитать?
— Редкие состояния экстаза с их подъемом над временем, пространством и индивидуальностью требуют философии, учащей побеждать силою представления неописуемую безотрадность промежуточных состояний».
Другие, непризнающие возможности никакой другой жизни, кроме видимой, отрицают всякие чудеса и всё сверхъестественное и смело утверждают, что жизнь человека есть не что иное, как его животное существование от рождения и до смерти. Это учение книжников, — людей, учащих тому, что в жизни человека, как животного, и нет ничего неразумного.
Тут сказывается основное для католичества деление церковного общества на клир и мирян, на пасущих и пасомых, на учащих и учащихся, на активно-водящих и пассивно-ведомых.
Я поворотил домой, учащая шаг. Надтреснутая, бедненькая, прорвавшаяся нотка вдруг опять зазвенела в душе моей. Мне дух захватывало. Падала, падала с глаз пелена! Коль запела при мне, так про меня позабыла, — вот что было ясно и страшно. Это сердце чувствовало. Но восторг сиял в душе моей и пересиливал страх.
В линиях стояли отдельно псалтырщики, часословщики и гранатники; школа делилась на три класса; писатели не отличались особо, потому что учащий псалтырь учился и писать.
УЧА'ЩИЙ, ая, ее.
1. Прич. действ. наст. вр. от учить.
2. в знач. сущ. уча́щий, его, м., уча́щая, ей, ж. Учитель, учительница (книжн.). Учащие и учащиеся. (Толковый словарь Ушакова)
УЧА'ЩИЙ, ая, ее.
1. Прич. действ. наст. вр. от учить.
2. в знач. сущ. уча́щий, его, м., уча́щая, ей, ж. Учитель, учительница (книжн.). Учащие и учащиеся.