Склонение существительного «профессионализация»
Существительное «профессионализа́ция» (неод.)
| Падеж | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Именительный Кто? Что? |
профессионализа́ция | профессионализа́ции |
| Родительный Кого? Чего? |
профессионализа́ции | профессионализа́ций |
| Дательный Кому? Чему? |
профессионализа́ции | профессионализа́циям |
| Винительный (неод.) Кого? Что? |
профессионализа́цию | профессионализа́ции |
| Творительный Кем? Чем? |
профессионализа́цией профессионализа́циею |
профессионализа́циями |
| Предложный О ком? О чём? |
профессионализа́ции | профессионализа́циях |
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: запродаться — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Синонимы к слову «профессионализация»
Предложения со словом «профессионализация»
- Выбор профессии и последующий процесс профессионализации предстают как развёрнутый в личном времени индивида протяжённый этап формирования личности.
- Структурно-уровневые характеристики профессионального педагогического мышления учителей начальных классов имеют свою специфику на этапах профессионализации.
- Профессионализация управления и торговли привела к появлению последнего побочного продукта урбанистической революции – письменности, необходимой для ведения административных и торговых дел.
- (все предложения)
Сочетаемость слова «профессионализация»
Значение слова «профессионализация»
ПРОФЕССИОНАЛИЗА́ЦИЯ, -и, ж. Овладение профессией, специализация в какой-л. области. (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Значение слова «профессионализация»
ПРОФЕССИОНАЛИЗА́ЦИЯ, -и, ж. Овладение профессией, специализация в какой-л. области.
Все значения слова «профессионализация»Предложения со словом «профессионализация»
Выбор профессии и последующий процесс профессионализации предстают как развёрнутый в личном времени индивида протяжённый этап формирования личности.
Структурно-уровневые характеристики профессионального педагогического мышления учителей начальных классов имеют свою специфику на этапах профессионализации.
Профессионализация управления и торговли привела к появлению последнего побочного продукта урбанистической революции – письменности, необходимой для ведения административных и торговых дел.
- (все предложения)