Теория и практика скорочтения. За 28 дней

Ольга Фуст

Скорочтение – тот навык, который сейчас и дети и взрослые осваивают быстрее. Мир ускорился в разы, информации стало больше, переучиваться и повышать квалификацию приходится постоянно. В этой книге собраны базовые техники скорочтения, повышающие скорость чтения. За 4 недели вы сформируете умение ими пользоваться. Также вы получите дополнительные техники быстрой работы с книгами: книга в день, книга в неделю, а также 2 самые нужные мнемотехники по запоминанию дат и списков.

День 1

— Прочитайте анаграммы

зшдкыноГё

Пикчта салив ыёзшикогд ан кстеу. Дите шриипл в

лес. Они ншлиа нкдыошёгз и лсняи его ан леюмз. —

яГилд, сВяа, ирт тепникач! руаНот пирилш дтеи, а

дознег быол оступе. локаЖ лыбо еядтм еиткпч.

Бкеал ан ееервд

лиЖа блека в ледпу. Ела лбека ижуёлд, реохи,

еенмса шкшие. В лсе ипшрли тиед и удвеили еуклб

па еверде. ниО её аимполй. Дтемя ослат олкаж

уелбк. Дтеи иилспут клбеу на девоер.

— Чтение с шаблоном

Цель: убрать возвраты к прочитанному тексту

Возьмите белый лист А4, сложите его под формат книги.

Наложите шаблон НАД читаемой строкой.

Читайте и передвигайте шаблон вниз.

Время чтения 15 минут.

— Чтение с помощью указки/карандаша/пальца

Размещаем палец под строкой, которую читаем и двигаемся по строчкам слева направо от начала до конца строки. Поднимите палец в конце строки, перенесите его на начало следующей. Повторите цикл.

Откройте книгу.

В течение 3 минут тренируйте чтение, перемещая палец под строкой.

Поставьте таймер.

Откройте новый фрагмент и выполните задание еще раз.

Посчитайте количество слов.

Запишите свой результат в дневник прогресса.

— Фразовое чтение. Обычно мы за один раз видим одно слово. Ваша задача за один раз охватить 2—4 слова, объединенные смыслом.

Техника требует начитки 300 страниц.

На одно занятие — 20 страниц

Возьмите книгу. Откройте абзац на 7—10 строк.

Возьмите карандаш и разбейте предложения на фразы по 2—4 слова.

Уберите карандаш. Теперь читайте абзац, стараясь ухватить фразы.

Пример разбитого текста на фразы.

Прочитайте текст так, чтобы видеть фразу целиком между слэшами /… /

Котенок (Лев Толстой)

Были брат и сестра / — Вася и Катя/; и у них была кошка/. Весной кошка/ пропала/. Дети искали/ её везде/, но не могли найти.

Один раз/ они играли /подле амбара/ и услыхали — / над головой кто-то/ мяучит тонкими голосами/. Вася влез/ по лестнице /под крышу амбара/. А Катя стояла /и всё спрашивала:

Конец ознакомительного фрагмента.