Шляпа что-то замышляпа

Мария Фомальгаут

Сентябрями дождик капал В час луны и в час совы: Шляпа что-то замышляпа И сорвалась с головы. И, недолго размышляпа, Вдоль по ветру – раз-два-три – Полетела эта шляпа, Огибая фонари…

Неполезная книга

Редактор смотрит на меня. Как мне кажется — с ненавистью.

— И вы это… публиковать собираетесь?

Смотрю на книги. Говорю как можно спокойнее, черт, голос все равно срывается.

— А то… ну как вы думаете, чему эти книги ваши научить могут? Чему?

— Как-то об этом не думал.

— Не ду-умали… Вы хоть понимаете, что вы ответственность несете за то, что пишете? За то, что народ читает, за то, что люди думать будут?

Взрываюсь.

— А давайте людей запретим, тогда никто их развращать не будет.

— Шуточки шутим… ну-ну. Черт, не понимаете вы, как это все важно…

— Да понимаю, понимаю… так что вам не так?

— Так все не так. Вот, смотрите… история про хана Батыя… вот жили себе хан Батый, правил своим ханством, как его…

— Золотая Орда.

— Вот. Затасканное название, кстати, Золотая. Ну и вот, правил он ордой, а потом что? Вот так, ни с того ни с сего поперся на эту, как её… Рысь.

— Русь.

— Название поменяйте, очень уж с рысью схоже. Ну и чему такая книжка человека учит? Иди к ближнему своему и отними у него что-то?

— Ну вот, потом же хана прогоняют.

— Прогоняют… лучше бы вообще не нападал, тогда и прогонять бы не пришлось. И вы уж определитесь, как хана зовут, он у вас то Батый, а то Мамай…

Хватаюсь за последний аргумент:

— А вот… вы смотрите, эти княжества друг с другом ссорились-ссорились, а тут перед лицом общей опасности объединились. И победили. Вот и мораль, сообща лучше…

— Так чего лучше, кому-то понравится Дмитрий Донской, а кому-то этот… Батый. Или Мамай. Уж пусть лучше этому Дмитрию вашему идея какая-нибудь в голову придет… перелеты космические или еще что… а чтобы это в жизнь претворить, надо всех объединить… книжества эти.

— Княжества.

— Что за слово такое, княжества… книжества, я еще понимаю, а княжетсва… переделайте, короче.

Киваю.

— Переделаю.

— Или вот еще история. Люди думают, что земля плоская. Один узнает, что земля круглая, и его сжигают на костре. Ну чему эта история может научить?

— Ну как чему… за правду нужно до конца стоять.

— Да за какую правду? Вы хоть понимаете, чему эта книга научит — а если кто-нибудь какую-нибуь ересь объявит и всех несогласных жечь будет?

— Ну, вы утрируете…

— Ничего я не утрирую. Или вот. История про Колумба. Вот приехал он на чужую землю, и что? И давай всех убивать, отнимать земли у аборигенов… Чему эта история учит? Чему? Приходи в гости в чужой дом, убей хозяина? Что за бред-то?

Молчу. Чувствую, что нечем крыть.

— Вот вроде умный человек, а такую чухню пишете…

Признаюсь.

— Не я писал.

— А кто?

— А не знаю… у деда покойного в доме нашел…