Бытовая машинопись. Самоучитель для самоучек (на авторских выдумках и материалах)

Мария Александровна Моткова, 2019

В основе предлагаемого авторского курса обучения скоростной печати на клавиатуре ПК лежат современные знания о формировании умений и навыков: опора на ритм, графический образ, фонематические представления, тактильно-двигательное восприятие, учёт уровневой регуляции движений ЦНС. Среди принципов обучения, предложенных автором, выделяются приёмы ритмического и графического ключей, способствующие беглой ориентации пальцев на клавиатуре. Материал курса охватывает все ступени обучения, но и даёт возможность овладеть печатью с уровня целых слов и фраз. Адресовано широкому кругу читателей.

Урок 1

АППЛИКАТУРА 2-Х (УКАЗАТЕЛЬНЫХ) ПАЛЬЦЕВ

22

КЕНГ/АПРО/МИТЬ

или в другой записи:

КАМ/ЕПИ/НРТ/ГОЬ

I. Разминка

Разминку и упражнения на схеме клавиатуры, а также слоговые упражнения на реальной клавиатуре используйте, если возникли сложности с непосредственной печатью фраз, когда Вы уже знаете, что мешает более быстрому формированию навыка.

Гимнастика для указательных пальцев

«Шажки»

И. п. Рука над столом в позе обхвата большого яблока. Кисть не двигается относительно средней горизонтальной линии.

Шажки на столе указательными пальцами:

вперёд, выпрямляя указательный палец в проекции клавиш АК-АК-АК; АККА-АККА-… КА-КА-КА-…/АЕ//ОГ/ОГГО/ОН/ОННО,

назад, подгибая указательный палец под ладонь в проекции клавиш АМ/АММА/АИ/АИИА.

«Брёвнышко»

Перескакиваем пальцем с одного места на другое, высоко поднимая палец:

а) через тонкий карандаш;

б) через толстый карандаш (отрабатывается высота подъёма);

в) самостоятельно, без предмета.

Первоначальная опора на предмет вводится для облегчения формирования навыка: от действия с предметом к символическому действию.

«Шнуровка»

И. п. То же.

Рисуем указательным пальцем зигзаги:

в проекции ЕК НГ,

ПА РО,

ИМ ТЬ,

ПА РО.

«Чертежи»

Выполняется на столе без клавиатуры и ее схем.

(Буквенные символы даны для примерной ориентировки движений.) Последний буквенный символ соответствует более сильному нажатию, в результате чего складывается определённый ритмический рисунок: та-та-ТА.

И. п. Рука над столом в позе обхвата большого яблока. Кисть не двигается относительно средней горизонтальной линии.

Конец ознакомительного фрагмента.