Тренажер. Обучение грамоте

Татьяна Владимировна Векшина, 2019

Данное пособие представляет собой тренажер по обучению грамоте. Книга состоит из 4 частей, три из которых соответствуют добукварному, букварному и послебукварному периоду обучения, а четвёртая часть содержит справочный материал. В книге 50 авторских занятий, в которых уделяется большое внимание заданиям, традиционно вызывающим затруднения у первоклассников. Это такие задания, как: составить схему слов и предложений, разделить слова на слоги и обозначить ударение, составление звуко-буквенной схемы слова. Кроме этого, в пособии есть задания, которые учат работать с тестом.

Часть 1. Добукварный период обучения

Занятие 1. Учимся работать со звуками

1. Произнеси слова:¹ оса, тигр, комар.

Назови последний звук в каждом слове. Это гласный или согласный звук?

2. Произнеси слова: пион, озеро, кот, ива.

Назови первый звук в каждом слове.

3. Назови слово, которое начинается с гласного звука.

Составь схему этого слова.

Занятие 2. Слог, слово, предложение

1. Устно составь предложение из 3 слов про кошку.

Составь схему этого предложения.

2. Составь схему слов.

Кошка, лиса, воробей, волк, ворона, заяц.

3. Произнеси слова и поставь в них ударение: тюльпан, школьник, мальчик, молоко.

Примечания

1

Здесь и далее: пока ребенок не научился читать, все задания читает взрослый.