Своими словами

Иван Хренов

Это небольшой, пробный сборник рассказов, который состоит из воспоминаний и попыток поразмышлять. Как-то подвозил одного знаменитого московского писателя, когда я работал в такси. Мы разговорились о литературе и он дал мне, как начинающему автору, несколько ценных советов. Один из советов звучал так: не выделывайся, пиши своими словами, главное – не упустить вдохновение… Оттуда и название книги.

Про собачку

Купите собаку, это единственный способ купить любовь за деньги.

Янина Ипохорская

Безусловно эта фраза красивая и ёмкая. Мои комплименты автору. Странно, я всегда воспринимал эту цитату за аксиому, а сейчас считаю её спорной. Причём сама эта цитата заставила меня задуматься на тему собачьей любви к человеку. Я не раз наблюдал, как по скотски ведут себя некоторые люди со своими собаками. Собаки же продолжают любить своих хозяев, не смотря на то, что их хозяева садисты и уроды. Давайте я вам продемонстрирую свои дилетантские рассуждения…

Факт №1:

Собака попадает в руки человека, как правило щеночком и считает хозяина своим родителем.

Факт №2:

Большинство собак примитивнее людей, они не развивают свой кругозор и им не от куда знать, что Люди бывают разными, а значит они обречены прибывать в иллюзии, что другой жизни не бывает.

Факт №3:

Даже если собаке достался добрый хозяин, он всё равно воспитает собаку так, чтобы ему было с ней удобно сосуществовать, а не на оборот. И живёт его любимая собака по его же правилам.

Факт №4:

Люди единственный источник питания для собак.

Факт №5:

У хозяина есть власть над собакой.

Факт №6:

Когда умирает хозяин, как правило следом за ним умирает его собака. Она не может справиться с горем. (смотри факт№2) Её хозяин для неё всё.

В общем, у меня получается, что собака раб человека, а её любовь это стокгольмский синдром.

Простите за прямоту. Я призываю некоторых из моих читателей перестать скрипеть зубами и быть честными с самими собой. В оправдание людей могу сказать, что собаки сами виноваты в том, что у них рабская натура. Например кошки не такие, объективности ради отмечу, что мы их за это недолюбливаем… Баранов, быков и ишаков за непокорность мы бьём палками и называем тупыми. Это так по человечески…

Но меня больше интересуют люди. Да, мой дорогой читатель, этот рассказ не о собаках, а о людях.

Начнём с того, что люди воспитывают своих собак не выходя за рамки собачьих возможностей. А если собака делает что-то сверх своих возможностей, то это уже называется дрессировкой. А дрессировка это всегда садизм и плевал я на другие мнения… Но, в основном, как я уже сказал, люди не дрессируют своих собак. Это аморально… Максимум принести тапочки.

А вот с детьми, почему-то так можно, у ребёнка нет рамок, он может всё, он же человек…

Я не про то, как из детей делают гениев, тут и так всё понятно. Я про то, как детей делают удобными для себя не думая о том, что у ребёнка возможности тоже не безграничны. Он сложнее собаки, но он и более хрупкий. Пока ребёнка учат «правильным» вещам, он теряет нить своего развития, своего призвания, свой талант. У него просто крадут драгоценное время.

Тут я не много остановлюсь. Дело вот в чём, наверняка вы знаете таких, а может сами являетесь таковым, которому вдруг, после тридцати-сорока лет стало скучно заниматься тем, чем занимались. А главное этот человек начинает заниматься новым делом или делами и у него всё получается, причём его просто прёт от новой жизни. Всё происходит вне зависимости от того, какими эти люди были раньше успешными, счастливыми или наоборот до этого момента они всё ещё искали себя. Назовём этот момент Х.

Факт №1:

Ребёнок запрограммирован любить своих родителей.

Факт №2:

Ребёнок зависит от своих родителей.

Факт №3:

Родители могут манипулировать ребёнком.

Факт №4:

У родителей есть власть.

Факт №5:

Родители устанавливают правила.

Иногда родные братья — сёстры между собой не ладят. Психологи объясняют, что они и не обязаны ладить, так-как являются разными людьми с разными интересами. А когда родитель воспитывает своего ребёнка по своему подобию, он иногда забывает, что ребёнка могут интересовать совсем другие вещи.

Факт №6:

Когда умирает родитель, ребёнок продолжает жить, по тому, что во первых он не верный пёс, а во вторых у него есть своя жизнь и свои дети.

Когда к человеку приходит зрелость он становится ещё и умным (будем надеяться), благодаря чему он расстаётся с иллюзиями и им уже невозможно манипулировать. На родителей он смотрит, как на людей которых он просто знает дольше, чем всех остальных и он не стесняется признавать, что в сущности их ничего не объединяет, кроме воспоминаний. Он уже устал от желания всем нравиться. У него полно забот.

И тут наступает момент Х, это не бес в ребро, это не кризис среднего возраста. Просто наш пациент выздоровел! У стокгольмского синдрома закончился срок годности и человек навёрстывает упущенное. Берёт своё.

Момент Х наступает не у всех. У меня, у самого есть несколько родственников, которые, как им кажется нашли своё призвание в любви к родителям и даже умерли вслед за ними, только сами ещё того не знают…

Я считаю, что любая эпоха чем-то плоха, а чем-то хороша. Наша эпоха хороша тем, что появилось много доступной информации о воспитании детей о различных гештальтах и комплексах… Так же мы узнали о токсичных родителях (психопаты, параноики, пограничники, нарциссы и объюзеры). Я думаю с такими знаниями мы как минимум будем допускать меньше ошибок в воспитании. Ведь это же наши детишки. Это они государству не нужны умными, сильными и счастливыми… Это они для нас должны быть всем, а не мы для них.

Многие конечно искренне любят своих предков. И молодцы…, их предки. Респект! А что до остальных? Цитатой начал, цитатой и закончу.

Учиться, учиться и учиться! В. И. Ленин

И ещё одна

Любить и не мешать. Иван Хренов