У Мишки – день рожденья. Сюжетно-ролевые игры с ребёнком 3 лет в пересказе

Арина Дудкина, 2019

Книга представляет собой пересказ реальных сюжетно-ролевых игр маленькой девочки и её бабушки. Её можно читать с детками дошкольного возраста как художественное произведение, как забавные истории, что случились с девочкой и её игрушками. Сюжеты игр могут использоваться родителями для игр со своими детьми или педагогами для организации игровой деятельности в детском саду .

Просмотр фильма по телевизору

Для игры потребовались: куклы (одна из них с оторванной головой, подлежащая лёгкому восстановлению, одна из них — грязная), магнитная доска, посудка, игрушечная плита для приготовления пищи, игрушечная ванночка с краном, игрушечные мыло с мочалкой, пластмассовые кубики.

Чему учит игра: добрососедству, аккуратности.

Сюжетная линия: «просмотр» игрушечного телевизора с постепенным приходом новых гостей-зрителей; умывание куклы; «приготовление» супа, угощение им гостей.

Ход игры:

М (тянет бабушку за руку в комнату, где раскиданы игрушки): Давай играть!

Б (садится на пол и берёт в руки первую попавшуюся куклу ): Давай.

Б(за куклу): Я не хочу играть! Я хочу смотреть телевизор! Там мультики показывают.

Б: Ну хорошо, садись. Будем смотреть телевизор.

Бабушка садит куклу на большой пластмассовый кубик. Перед ней ставит магнитную доску (на которой можно писать магнитной палочкой и стирать перемещением рычажка), опирая её на другой пластмассовый кубик.

М(садится на пол рядом с куклой): Я тоже буду смотреть телевизор.

Б: Милана, а какой мультик показывают?

М: Это не мультик. Это кино.

Б: Про кого кино?

М: Про собачку (последнее время она очень хочет настоящую собачку).

Б (берёт другую куклу): Тук-тук-тук! Можно мне с вами посмотреть кино?

М: Негде тебе сесть!

Б (берёт ещё один кубик и ставит рядом): Вот тебе табуреточка. Заходи, садись. Мы смотрим кино про собачку.

Б (от лица пришедшей куклы): Ой, какая хорошенькая собачка. Такая лохматая, кудрявая.

Бабушка рисует собачку на магнитной доске.

М: Ха-ха-ха. Какая смешная собачка!

Б (от лица куклы): Смотри, она нашла косточку.

Бабушка рисует косточку.

Б (берёт куклу с оторванной головой и говорит за неё): Я тоже хочу смотреть телевизор.

Б: как же ты будешь смотреть? Ведь у тебя нет головы! Где ты её потеряла?

Б (за куклу без головы — обиженно): Я не знаю. Я не сама потеряла. Это — Милана!

Б: Милана, как же кукла будет смотреть телевизор без головы? Она ничего не увидит.

М( виновато): Ладно, сейчас найду.

Находит голову куклы, приносит бабушке. Бабушка ремонтирует куклу.

Б (от лица куклы): Ура! Теперь мне всё видно, и я тоже буду смотреть кино!

М (ставит рядом ещё один кубик): Садись сюда.

М(делает вид, что увидела что-то смешное): Ха-ха-ха!Ха-ха-ха! Ой, не могу! Смешно!

М(прикладывает ладошку к уху, изображая телефон): Мама, мы смотрим смешное кино! Пока!

Б (за кукол): Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Б (берёт куклу, всю изрисованную фломастерами, говорит за неё): Ой, у вас так весело. Пустите меня тоже телевизор посмотреть.

М (смотрит на неё, нахмурив брови):нет не пустим!

Б(за куклу): Почему?

М: Ты грязная. У тебя лицо грязное, и ручки грязные!

Б ( за куклу): Я сейчас вымоюсь.

Бабушка берёт игрушечную ванночку с краном. И как будто моет кукле руки.

Б (за куклу): Всё! Я — чистая!

М( возмущается): Нет, ты грязная. Ты не умеешь умываться!

Милана сама берёт ванночку, раздевает куклу, садит её в ванну и «включает» воду.

М (берёт игрушечные мочалку и мыло): Надо мыться с мылом.

Она «намыливает» мочалку и моет куклу.

М: Сначала помоем животик, потом лицо, теперь, руки и ноги. И ещё спинку.

Б (за куклу): Ну теперь я чистая?

М: Нет ещё! Надо мыло смыть под краном («смывает водой» мыло). Теперь ты чистая.

Милана ставит ей кубик рядом с другими куклами. Бабушка одевает куклу и садит её на кубик.

Только все садятся, снова раздаётся стук в «дверь» и приходит очередной гость.

Но теперь, прежде чем сесть смотреть телевизор, все обязательно моют руки.

М(указывает каждому новому гостю): Иди сначала мой руки!

Она пустила в гости всех кукол, кроме одной. Почему? Только она знает.

Б: Милана, кино закончилось. Давай покормим гостей.

М: Я сейчас сварю суп.

Она ставит на игрушечную плиту игрушечную кастрюльку и закидывает в неё игрушечные кусочки овощей. Бабушка на вторую плитку ставит игрушечный чайник.

Б: Кипит, кипит! Милана, подними на кастрюльке крышку.

Милана( поднимает крышку): Сварилась.

Она расставляет перед куклами тарелочки и игрушечной поварешкой раскладывает в них «суп».

М: Ешьте!

Б: Милана, ты тоже ешь суп. Очень вкусно!

М(«наливает» себе «суп», дует) Фу-фу! Горячий!

Б: Ну, подожди, пусть немножко остынет.

Б: все поели? Теперь несите тарелки в раковину. Я их помою.

Милана собирает тарелки, а бабушка как будто моет их.

Б: А теперь гости, вам пора домой. До свидания.

М (берёт по очереди каждую куклу и говорит за неё): До свидания. Пока! Я ещё потом приду.