Испанский для детей. Личные местоимения в функции прямых и косвенных дополнений. Серия © Лингвистический Реаниматор

Татьяна Олива Моралес

В учебнике рассматриваются личные местоимения в функции прямых и косвенных дополнений в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.

Специальные обозначения

… — на этом месте должен стоять определённый или неопределённый артикль.

! — следует продумать, какой предлог должен стоять перед идущей далее группой слов.

* — неправильный глагол.

……… — на этом месте должен быть глагол-связка.

Мы (nosotros) — русское слово / его испанский эквивалент.

Вы (vosotros) 2.прочитаете (leer) 1.его

Конец ознакомительного фрагмента.