Последний Агонь. Роман о жизни в лабиринтах семьи и офиса. Книга 2. Квадривиум

Олег Буяльский

Во второй книге романа главный герой продолжает поиск гармонии и баланса между работой и семьей, «духовным» и «материальным». Калейдоскоп событий почти не оставляет времени на сон, но делает жизнь интересной и захватывающей. Страсти кипят и дома, и на работе. За взлетами следуют падения, но за неудачами неизбежен новый взлет. Герой верит, что нет окончательных побед и фатальных поражений. Мужество, мудрость и вера в добро помогают героям романа не опускать руки и продолжать движение вперед.

© Олег Буяльский, 2020

ISBN 978-5-4498-8756-6 (т. 2)

ISBN 978-5-0050-9661-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Посвящается… все тем же (что и первая книга))

War nicht das Auge sonnenhaft,

Wie konnten wir das Licht erblicken?

Goethe¹

Не завидуйте счастливым семьям. Они прошли через то же самое, что и вы. Просто не сломались.

Народная мудрость.

АССОЦИАТИВНОЕ ПОВЕСТВОВАНИЕ

«Ассоциативное повествование» — это форма манифестации ассоциативного мышления.

(Уф… ну и фраза… А можно понятнее?)

Каждое слово, ситуация или персона активизирует в сознании ассоциативные связи.

(Не многим легче.… А можно проще?).

Человек думает об одном, но вспоминает другое. Смотрю на Колю, вспоминаю Петю, или, например, Машу. Или как у Чехова в рассказе «Лошадиная фамилия». Герой пытался вспомнить фамилию знахаря, умевшего заговаривать зубную боль (в том числе по телеграфу), но помнил только, что она «словно как бы лошадиная». Обладателем лошадиной фамилии оказался человек по фамилии Овсов.

Что это значит?

Мы не всегда властны над собственными мыслями. Наши головы полны непрошенных гостей. Однако игнорировать их бесполезно. Так они никогда не уйдут, и будут мучить хозяев, которым давно хочется намекнуть гостям, что уже поздно, десерты закончились, и пора по домам. Лучший способ решить проблему — это обратить на нее внимание. После этого в большинстве случаев «само рассосется», и «вещи встанут на свои места». Оставшееся меньшинство неприятных ситуаций потребует действий, но выпроводить парочку гостей, когда «основной поток схлынул», уже не так проблематично.

Как можно обратить внимание на «роящиеся» в голове мысли? Еще Толстой (Л.Н.) сетовал в своем дневнике: «Читаю Гёте, и роятся мысли». Как упорядочить «эскадрон моих мыслей шальных»²?

В данном тексте для этого служат «врезки» и «сноски».

Этот пример врезки. Небольшой отрывок в несколько предложений как бы врывается в ткань основного текста. Эти несколько предложений могут быть напрямую не связаны с логикой основного повествования. Там было про Колю, а во врезке, вдруг, — про Машу.

Когда текст врезки растягивается на несколько абзацев, то формат подачи материала меняется.

Длинные врезки набираются италиком. Это сделано для удобства чтения и красоты дизайна.

От красоты формы зависит, захочет ли читатель знакомиться с содержанием. Люди традиционно стремятся произвести благоприятное первое впечатление.

Почему текст врезки напрямую не связан с основным повествованием? Потому что наше сознание дискретно. Человек воспринимает мир кусочками, которые сшиваются в единую картину нитями ассоциаций. В каждый отдельный момент времени действия человека могут казаться лишенными логики. Логика появляется, когда все кусочки сшиваются вместе.

Более того: перескакивание с одного кусочка на другой может (но не обязано!) способствовать повышению осознанности и привлечению внимания. Например, когда в момент приближения мужа к пиковому моменту в любовном усилии жена говорит, что завтра надо не забыть купить хлеба, расширение границ осознанности супруга гарантировано практически со 100% вероятностью. Именно по этой причине некоторые люди становятся фанатами экстремальных видов спорта. Иначе, зачем было бы сигать с моста башкой вниз, привязав к ноге резинку!

Помимо врезок, в тексте используются сноски³. В сносках приводится дополнительная информация.

Надеюсь, что «врезки» и «сноски» не запутают читателя. Жизнь сама по себе путаная. Ясность и понятность представляют собой серьезный вызов для отображения жизни.

Иногда смысл неразличим. И тогда читателю (или жителю жизни) приходится заполнять пустоты воображением. Как любила говаривать учительница русского языка и литературы (то есть «словесности») в одной из ленинградских школ, в которой довелось учиться автору в юном возрасте: «Как себя не нахвалИшь, как оплеванный сидишь!» Очень меткое наблюдение!

Создайте смысл! Наведите порядок в хаосе!

Примечания

1

Гете: «Не будь на солнце глаз похожим, как свет увидели бы мы?» (перевод автора). «Будь не солнечен наш глаз, Кто бы солнцем любовался? (Перевод В. А. Жуковского). Смысл фразы легко разглядеть даже за туманом изящного поэтического слога. Гоголь сказал примерно о том же, но гораздо более решительно и конкретно: «На зеркало неча пенять, коли рожа крива» (эпиграф к «Ревизору»). Современная мысль облекла эту идею в форму закона притяжения: подобное притягивается подобным (см. фильм 2006 г. «Секрет / The Secret»). «Лирики» говорят, что красота во взгляде, а музыка — в слухе. «Физики» в лице сторонников квантовой физики утверждают, что присутствие экспериментатора влияет на результаты эксперимента. Поиски философского камня меняли личности «экспериментаторов», способствуя возникновению науки химии из алхимических опытов.

2

Песня Олега Газманова «Эскадрон»: «Эскадрон моих мыслей шальных/ Не решеток ему не преград/ Удержать не могу я лихих скакунов/ Пусть летят пусть летят»

3

Это пример сноски. Текст сносок и врезок помогает читателю так же, как «Яндекс Переводчик» помогает с переводом иностранного текста. Не веселитесь по поводу «корова хвост махать». Смеху редко удается затруднить понимание смысла. Достаньте нитки ассоциативного мышления и сшейте лоскуты событий в одеяло понимания.