Базовые тренинги для педагогов. Ежедневник педагога-стратега

З. Н. Ичин-Норбу

В основе педагогической деятельности должно быть чёткое понимание того, за что конкретно педагогу платятся деньги: за какие действия, за какое умение, за какую пользу. До сих пор мало реальных практических методов предлагаются студентам в педагогических учебных заведениях.

ЗНАНИЕВО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА

Именно сегодняшние поступки

рождают будущее

З. Н. Ичин-Норбу

Что необходимо педагогу?

Авторский педагогический проект, который структурно расписан так, что порядок действий обязательно приведёт к конечному результату.

Что следует сделать педагогу?

Во-первых, уметь структурировать собственный педагогический опыт и профессиональные знания в одну единую систему педагогической деятельности.

Во-вторых, прочесть те мои книги, которые по душе.

В-третьих, быть любящим и строгим педагогом — это рождает УВАЖЕНИЕ И ДИСЦИПЛИНУ.

И наконец, свои отрывочные, эпизодические успехи выстроить В ЦЕЛОСТНУЮ СИСТЕМУ.

Следует помнить о том, что ХАРИЗМА — это яркая, уникальная, неповторимая личность.

Более того, педагог должен уметь давать ГАРАНТИРОВАННЫЙ РЕЗУЛЬТАТ.