Практические рекомендации для родителей детей старшей и подготовительной групп

Елена Владимировна Сипачева, 2022

В данном пособии представлены рекомендации в формате стендовых консультаций для родителей детей старшей и подготовительной группы дошкольных образовательных организаций. Издание будет полезно воспитателям и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам направления подготовки «Педагогическое образование» (профиль обучения «Дошкольная педагогика»).

Консультация для родителей «Как семья влияет на жизнь ребёнка?»

Уважаемые родители!

Нравственные качества, которыми обладают родители, создают определенную психологическую атмосферу в семье. Культура общения, ответственность, взаимопомощь — этими качествами отличается дружный семейный коллектив.

Семейные отношения значительно влияют на развитие личности ребенка. Он подражает отцу или матери, их действиям, поведению, отношениям, выражениям, манере общаться со взрослыми и детьми, знакомыми и незнакомыми людьми.

Дошкольник стремится быть признанным членом семейного коллектива, быть похожим на отца или мать. Подражание усиливает любовь ребенка к родителям, вызывает у него желание активно взаимодействовать с ними. Мальчик, как правило, подражает отцу, девочка — матери. Ребенок стремится достигнуть со значимым для него членом семьи общего переживания в совместных семейных делах, научиться действовать, как родители.

У сына на примере отца формируется представление о том, каким должен быть мужчина: трудолюбивый, решительный, смелый человек с твердым характером. Он любит и уважает жену и как женщину, и как мать; благороден, предупредителен, чувствует ответственность за создание семьи, воспитание детей, проявляет разумную требовательность к ним; помогает жене по хозяйству; постоянно стремится к самосовершенствованию.

Велика в семье роль матери. От нее зависит воспитание у детей любви и уважения, доброго отношения к окружающим. Нравственные качества матери более всего влияют на формирование общения в семье. Именно мать служит дочери примером в умении любить, уважать мужа, быть ему другом, мудрым советчиком, уметь духовно его поддерживать. Ее образ формирует у дочери представление о женщине, умеющей быть выдержанной, терпеливой, деликатной, стремящейся к самосовершенствованию.

Семейный союз, где родители обладают такими нравственными качествами, порождает демократический тип семейных отношений. Он укрепляется не только любовью и уважением, но и выполнением каждым его членом основных семейных обязанностей, которые устанавливаются с учетом возможностей и способностей каждого. Взаимопомощь, совместное обсуждение семейных проблем, посильное участие в домашних делах вызывает у ребенка чувство радости, которое побуждает его к добрым поступкам, вызывает любовь к родителям, желание подражать им. Правильно поступают те родители, которые активно включают дошкольников в жизнь семейного коллектива. Так ребенок с первых лет жизни приучается к обязанностям, которые потребуются ему в будущей семейной жизни.

Уважаемые родители! Чтобы вырастить настоящего Человека нужно:

Ѵ Принимать ребенка таким, каков он есть, чтобы при любых обстоятельствах он был уверен в неизменности вашей любви к нему.

Ѵ Стремиться понять, о чем он думает, чего хочет, почему ведет себя так, а не иначе.

Ѵ Внушать ребенку, что он все может, если только поверит в себя и будет работать.

Ѵ Понимать, что в любых проступках ребенка следует винить, прежде всего, себя.

Ѵ Не пытаться «лепить» своего ребенка, а жить с ним общей жизнью; видеть в нем личность, а не объект воспитания.

Ѵ Чаще вспоминать, какими были вы в возрасте вашего ребенка.

Ѵ Помнить, что воспитывают не ваши слова, а ваш личный пример.

При этом знайте, что нельзя:

— Рассчитывать на то, что ваш ребенок будет самым лучшим и способным. — Он не лучше и не хуже, он другой, особенный.

— Относиться к ребенку как к сбербанку, в который родители выгодно вкладывают свою любовь и заботу, а потом получают ее обратно с процентами.

— Ждать от ребенка благодарности за то, что вы его родили и выкормили, он вас об этом не просил.

— Использовать ребенка как средство для достижения пусть самых благородных (но своих) целей.

— Рассчитывать на то, что ваш ребенок унаследует ваши интересы и взгляды на жизнь (увы, они генетически не закладываются).

— Относиться к ребенку как к неполноценному человеку, которого родители могут по своему усмотрению лепить.

— Перекладывать ответственность за воспитание на воспитателей, бабушек и дедушек!

Ребенку, знавшему родительскую заботу, внимание,

радость совместных переживаний, будет нетрудно со временем создать хорошую собственную семью!