Карантин, или Почувствуй себя мамой в декрете. Необычная история от папы в декрете

Дмитрий Александрович Абрамов

В очерке автор рассказывает о своем личном опыте, как он, отец, занимается воспитанием детей в декрете. Какие есть формулы и методы, чтобы время, проведенное с детьми, не казалось каторгой, а было лучшим для всех членов семьи. Автор проводит интересную аналогию между родителем, занимающимся домашним воспитанием, и нынешним временем, когда людям предписана самоизоляция.

Точка НОЛЬ

Когда родился ребенок, вы, папы, — в нулевой точке. Добро пожаловать.

Совсем не значит, если по документам вы — папа, то все уже случилось, а тем более наладилось само собой. Конечно, никто не сомневается, что вы — папа. Никто…, кроме самых главных теперь для вас людей. Ребенок вообще вас первый раз нюхает, не видит и довольно плохо слышит. Папа это или дедушка…, и вообще кто это? Маму он чувствует биологически. Пока для ребенка вы — совершенно непознанный человек и еще долго таким будете.

Вы в точке 0 и для своей любимой жены и женщины. Все, что было до рождения вообще семьей не считается, родителем ранее вы не были, детей не воспитывали, вам нечего предложить в качестве доказательства, что вы не ноль. Проводить время вместе пока нет возможности, впереди множество дел, требований и полное отсутствие компромиссов. Да еще и с близостью полный ноль на ближайшее время. В общем,

Добро пожаловать на новый уровень, в локацию под названием «точка ноль»!

Но если в семье мир и гармония, это ненадолго.

Папой для ребенка вас сделает мама, она будет называть вас папой и создаст смысл этого слова. Она объяснит ребенку, что папа пришел с работы, она скажет «пойдем встречать». Но как она это сделает — это будет звук, полный пустоты и равнодушия или это будет эмоциональный яркий диалог с ребенком, — зависит от вас. И кто там пришел — бородатый комок ничтожества, усталый трудяга, заспиртованный весельчак или тот самый Папа, решает мама.

От нее малыш поймет, что с вами можно иметь дело, а дальше… Опять же зависит от вас.

Матрешки и киндер-сюрпризы

Семья — это матрешка. Можно еще сравнить с киндер-сюрпризом, но этот пример мне нравится меньше, потому как в киндере неизвестно что попадется, в матрешке точно известно, что внутри. Привнесите в дом мир и спокойствие, чтобы ничего снаружи не попадало внутрь. Папа — самый большой, не потому что главный, а потому что он — защитник семьи во всех смыслах. Он оберегает от внешних плохих негативных и опасных факторов, в папе всегда можно спрятаться, папа для детей — это добрый великан. Он — самая большая матрешка. Он знает ответы на все вопросы, может все починить и никогда не злится.

Как учатся дети, в чем их главная особенность? — В копировании, в подражании и примеривании на себя, сначала не осознанно, а потом уже как получится. Ребенок не может управлять эмоциями, он полностью подвержен настроению и сигналам организма: есть, спать, плакать. По мере того как психика развивается, процессы управления эмоциями становятся сложнее. Но на нулевом, грудничковом уровне, когда органы слуха, зрения и чувств начали развиваться, ребенок может только копировать, что видит и слышит.

Поэтому родителям нужно начать свое общение с ребенком из точки 0, а не исходя из всей массы знаний, которые они накопили на протяжении жизни. Крошечному малышу еще нельзя ничего объяснить, поэтому просто излучайте добро. Представьте себя лампочкой, обогревателем, теплой печкой, и дети сами потянутся.

Вообще при общении с детьми табу на жалость к себе, на уныние, на упадок сил. Дети все копируют, волей не волей подражают, не отличая хорошего от плохого, и речь, и тон голоса, и жестикуляцию, и эмоции.

Матрешка ещё и потому, что вам необходимо оберегать эмоции жены, которая теперь мама уже настоящего ребёнка. Прикройте ее от проблем внешнего мира, утешьте ее, когда она нервничает из-за малыша, а главное — сделайте ваши отношения такими, чтобы ребенку было в них комфортно. Как папу делает папой мама, так и наоборот, мамой для ребенка ее сделает папа, как это не удивительно. Только он может помочь сохранить женское начало, а не превратится в аппарат по производству еды и стерильности.

Как говорилось ранее, ребёнок копирует, а маму больше всего. Потому, что так решила природа. Женщина каким-то чудесным образом, что, впрочем, доказано наукой, имеет связь с ребенком до трех лет точно, а бывает и дольше. Благодаря этой связи ребёнок в первую очередь копирует маму. Вроде мама ни о чем не говорила дочке, но почему-то малышка уже всё умеет: улыбнуться папе вовремя, состроить глазки, когда надо что-то от папы получить…

Даже если вы с ребёнком будете весёлым, интересным, читать сказки и подбрасывать в воздух, а с мамой выяснять отношения, то ребёнок не будет копировать вас веселого, он будет видеть и копировать расстроенную или взвинченную маму. Будет пытаться выстраивать отношения с вами на ножах, аналогично вашим с мамой. Просто будет пробовать, а вдруг этот вариант отношений и есть правильный, раз он существует в этой жизни. У него нет других родителей, и к нему естественным образом передаётся энергетика вашего общения. Задача папы на этапе младенчества спрятать внутри себя этих двух самых близких людей, спрятать от конфликтов, от любых раздражений, от чужих недобрых людей, от болезней.

Вот вы уже не ноль, а матрешка!

Эволюция семьи

Сейчас очень развито мнение, что на деньги можно купить все: репетиторов для детей, нянечек, вообще воспитание ребёнка, передав его профессиональным грамотным чужим людям. Главное, чтобы были деньги! Получается: если ты заработал деньги, то можешь позволить себе всё, в том числе крепкую семью. Моё убеждение — деньги совершенно не главное. Конечно, мы живём в то время, когда без них не обеспечить комфорт и хорошее образование. Но совершенно точно на них не купить то время, которое вы проводите с ребенком, познавая друг друга и развиваясь вместе с ним из точки 0.

Если вы из тех людей, что думают, что все как-то само должно наладится, то зря. Не в этом тысячелетии. Ранее детей воспитывали мамы, папы не особо вмешивались, в 2,5 года в садик, потом в школу. Быстро развиваются технологии и меняется мир, а общее образование по-прежнему готовит к миру уже вчерашнему. Стало слишком много информации, из-за которой потеряется ориентации, как у родителей, там и у детей. Особенно тяжело детям — слишком много соблазнов, слишком много каши в головах. Когда дети подрастут, каша подостынет, тогда голова будет способна готова принимать информацию.

Ребенок проходит эволюцию от головастика, который превратился в лягушку и вышел из воды, до человека, который умеет ходить, имеет эмоции, хочет познавать и думать. Ребёнок двух лет — это уже Homo erectus¹, который уже умеет использовать инструменты, сбиваться в стаю и добывать себе еду. За первых два года жизни ребенка на ваших глазах происходит вся эволюции человека прямоходящего, и на точке двух лет начинается эволюции человека разумного.

И вы родители, как боги с Олимпа, наблюдаете всё это. Если вас это не впечатляет, и вы не готовы это оценить, то вам точно стоит найти людей, которые будут заниматься воспитанием человека третьего тысячелетия. Каждое поколение — это гигантский шаг вперёд. Именно возраст от ноля до трех лет является путем эволюции человека до того дня, который сейчас на календаре в смартфоне, и в который уже тычет пальцем малыш.

Только представьте, миллионы лет сжались в такой крошечный период в вашей квартире. При этом у ребёнка нет ничего, кроме того, что вы ему даете. Понимание самого мира, куда он попал, понимания отношений, эмоций — всё считывается с ваших лиц, как с рекламных билбордов, что написано, то он и прочел.

Ребенок тоже в точке 0, и ему куда страшнее, чем вам. Постоянные звуки, шумы, ледяное освещение, сухой воздух обжигает, тело не слушается… Одна мама осталась мамой, и точно знает, куда идти и что делать, только ей очень нужна помощь, помощь папы. И тогда будет гармония.

Когда ребёнок начинает возить кубик и имитировать звук машинки «РРРРР», это обезьяна, которая впервые взяла в руку палку. Если вы покажете, что этот кубик — не только машина, но и самолет, и ракета, и вертолёт, и ещё 55 вариантов того, что можно представить, это и есть шаги развития. Если заберёте кубик и дадите готовую машинку с колёсами и скажете «Это машинка», а вот эта игрушка — вертолёт. Произойдет тоже самое, если запустить обезьяну в дом с готовой мебелью IKEA и давать миску на завтрак, обед и ужин. Обезьяна останется обезьяной, развития нет, всё остановилось.

О вопросах, миллионе вопросов, которые будут присутствовать в жизни отца, я говорил ранее. Главный вопрос теперь: готовы ли участвовать в эволюции своих детей? Готовы ли вы участвовать в эволюции себя из точки 0?

Квадрант эволюции

Для описания квадранта эволюции я применил другой квадрант, описанный Робертом Кийосаки во второй его книге «Квадрант денежного потока». Уверен, он знаком многим, кому нет — вкратце расскажу. Как и кому достается больше денег, и чем руководствоваться, если вы хотите быстрее достигнуть финансовой свободы.

1 и 2 квадранты. Если вы работник, или самозанятый (у вас ИП, малый бизнес или вы фрилансер), то всегда работает правило:

Вы работаете на других за деньги. Или вы работаете на себя за деньги.

Иными словами, вы отдаете свое время, чтобы заработать деньги. Если вы заболеете, или уйдете в отпуск, или перестанете следить за своим бизнесом, то денег вы уже не увидите. Или увидите, но немного.

В правой части квадранта находятся те, кто использует время других людей. Бизнесмен владеет бизнес-системой, для него трудятся работники. Эти люди смогли организовать бизнес на таком уровне, что даже если они отойдут от дел, будут получать ежемесячную прибыль. Инвестор — человек инвестирует в чужие бизнес-системы, фондовый рынок или недвижимость. И тем самым деньги работают, даже когда он спит.

Выходит, если вы стремитесь стать финансово независимым, то надо стремиться в правую часть квадранта. Работник может стать инвестором, пройдя все три сектора эволюционного развития благодаря постоянному стремлению развиваться и обучаться.

Мой квадрант отражает эволюцию развития ребенка, родителя и семьи в целом. Родитель должен развиваться вместе с ребенком, постоянно продвигаясь от одного сектора к другому. Для семьи квадрант эволюции выглядит следующим образом.

Левая сторона квадранта показывает очень активную стадию роста для ребенка от 0 до 7 лет и очень активную работу со стороны родителя. Здесь и раннее развитие навыков ребенка, и формирование мозга, и отношения к миру, и принятие семейных ценностей, и первые самостоятельные шаги.

1-й квадрант. Полная опека и забота о малыше, соответствует примерно первым 2 годам жизни. Формирование экологичной среды для развития. Ребенок выполняет заложенную программу роста.

Основная потребность ребенка — безопасность

2-й квадрант. Создание площадки для развития способностей ребенка. Познавательный инстинкт ребенка должен быть полностью обеспечен ресурсами: игрушками, методиками, возможностью музыкального развития, попробовать какой этот мир на вкус, на вид. Развитие 5 органов чувств.

Роль родителей меняется с «Нянечки» на «Наставника». Если родитель застревает в первом квадрате, то затормаживается развитие ребенка. Ребенок эволюционирует и без родителя, но скорость развития сильно снижается. Кризис роста «Я — САМ!» — показательный пример такого развития. Отказывая ребенку в самостоятельности, мы лишаем его опыта познания своих сил и возможностей, гасим тягу к узнаванию нового. Родители должны предоставить малышу лучший путь для развития его способностей и наставлять его на этом пути.

Основная потребность ребенка — развитие

Правая сторона квадранта требует от родителя меньше усилий. А для ребенка эволюция в правом секторе пройдет гораздо благоприятней и стабильнее, при условии, что в левой стороне, т.е. в первые семь лет жизни он получил сполна заботы, любви, гармоничных семейных отношений, возможностей быть собой.

3-й квадрант. Вхождение ребенка в группу, поиск своего места в коллективе. Большой и важный период, включая подростковый возраст.

Основная потребность ребенка: самостоятельность

Роль родителя плавно смещается от «Наставника» в сторону «Партнера». И снова отмечу, что ребенок будет эволюционировать, даже если родители не успевают развиваться. Дисбаланс вашего с ребенком роста приведет к отравленным отношениям и полному непониманию, что же этим детям нужно.

Партнерская позиция родителя — ключ к гармоничным отношениям с ребенком.

4-й сектор квадранта. Свобода. Ребенку теперь необходима свобода как от родителей, так и от всяческих наставлений. Свобода самовыражения и поиск себя, своего стиля и предназначения. Ребенок уже не ребенок, он самостоятельно подбирает краски своей свободы. Становится художником. Недавний почемучка стал самостоятельно отвечать на вопросы, но по-прежнему их сотни в детской голове!

Основная потребность ребенка: свобода

Роль родителя теперь — меценат. Только прошу не путать с банкоматом для выдачи наличных денег по запросу. Меценатство — это не спонсирование хотелок ребенка, а поддержание идейных составляющих свободного человека.

Так должно быть в каждой семье — когда ребенок растет, растем и развиваемся вместе. Каждый этап роста малыша или не очень малыша — это новая точка развития для родителей. Новое поколение предприимчивых людей воспитывается предприимчивыми родителями, которые способны уделить свое время семье в тот момент, когда ей это наиболее необходимо, в левой стороне квадранта.

Семейные правила

Вы по-прежнему готовы расти? Если да, то поделюсь несколькими правилами.

Никто не любит правила, но все же я скажу о них. Без них движение на дорогах превращается в хаос, разрушаются государства и любой бизнес. Правила помогают сделать все быстро и правильно, сэкономить силы и время на выбор.

Правило 1. Быть на одном уровне с ребенком — глаза в глаза в прямом и переносном смысле. Спуститесь вниз с Олимпа вашего развития. Малыш живёт в маленьком мире, а вы — высоко. Опуститесь на его уровень, уровень простого маленького существа и закрепитесь на нём. Исходите из его потребностей — в заботе, познании, эмоциях. Выходите на новый уровень вместе с ребенком и снова идите от его потребностей, создавая благоприятную среду для роста.

Правило 2. Всегда говорить о чувствах ребенка и делиться с ним своими. Что вы чувствуете, как вы оцениваете ситуацию, как будете действовать, чтобы разрядить обстановку. Говорить много, эмоционально, от сердца. Не знаете, что говорить, — читайте любые книги, но читайте эмоционально. Выбирайте полезные, нужные книги, помогающие ребенку реализовать себя на каждом этапе роста.

Конец ознакомительного фрагмента.

Примечания

1

Человек выпрямленный, человек прямоходящий (устар. архантропы) — ископаемый вид людей, который рассматривают как непосредственного предка современных людей.