250 вопросов по русскому языку. 1–4 классы

Виктория Дядик

Данное пособие содержит материалы для диагностики образовательных достижений учащихся 1–4 классов. Такого рода мониторинг даёт детям возможность научиться понимать вопросы и задания, видеть зону своих актуальных и ближайших знаний, работать с информацией учебника, словарей, справочников.Книга предназначена для учеников начальной школы, учителей, родителей, воспитателей, репетиторов.

Словообразование

1. Что изучает словообразование?

2. Назовите значимые части слова.

3. Что такое однокоренные слова?

4. Что такое корень слова?

5. Как найти в слове корень?

6. Что вы знаете о чередовании звуков в корнях?

7. Что вы знаете о правописании корней?

8. Чем отличаются формы слова от однокоренных слов?

9. Что такое окончание?

10. Как найти в слове окончание?

11. Как называется окончание, которое не выражено звуками?

12. Все ли слова имеют окончание?

13. Что вы знаете о правописании окончаний?

14. Что такое приставка?

15. Как найти в слове приставку?

16. Что вы знаете о значении приставок?

17. Что вы знаете о правописании приставок?

18. Что такое суффикс?

19. Как найти в слове суффикс?

20. Что вы знаете о значении суффиксов?

21. Что вы знаете о правописании суффиксов?

22. Что такое основа слова?

23. Как найти основу в слове?

24. В каком словаре можно посмотреть, как образовано слово?

25. Перечислите известные вам способы образования слов.

Задание: разберите по составу слова пришкольный, храбрость, внеклассный, цвет, самокат, одеть, учительство.