А1, нескл., ср. Название первой буквы русского алфавита.
◊
От а до зет; от а до я — от начала до конца; всё целиком.А2, союз.
I. противительный.
1. Употребляется для соединения противопоставляемых предложений или отдельных членов предложения; соответствует по значению словам: но, зато, наоборот, напротив. Он шутил, а я злобствовал. Пушкин, Выстрел. [Серебряков:] Ты молода, здорова, красива, жить хочешь, а я старик, почти труп. Чехов, Дядя Ваня. С правой стороны удалось прервать распространение пожара; а влево он распространялся все шире, захватывая уже десятый двор. М. Горький, Мои университеты. Прежде песни тоска наша пела, А теперь наша радость поет. Лебедев-Кумач, Песня о Волге. || При отрицании служит противопоставлению однородных членов предложения или предложений так, что один из однородных членов или одно из предложений исключается другим; соответствует по значению союзу но. Бывало грустно им, а скучно не бывало. И. Крылов, Два Голубя. Овсяников придерживался старинных обычаев не из суеверия ---, а по привычке. Тургенев, Однодворец Овсяников.
2. Соединяет два предложения, второе из которых выражает несоответствие тому, что выражено в первом, и противоречит ожидаемому, должному с точки зрения говорящего; соответствует по значению союзам: но, однако. — За неделю еще с хозяйкой, с Амалией Федоровной, последним образом перессорились, а тут на чашку кофею позвала. Достоевский, Преступление и наказание. — Учится девочка в консерватории, постоянно в хорошем обществе, а одета бог знает как. Чехов, Скучная история. Дело к весне, а мороз все жестче. Безыменский, Комсомолия. | В сочетании со словами: „между тем“, „в то же время“, „ведь“, „вот“. Здоровье ее [матушки] становилось день от дня хуже, она видимо чахла, а между тем мы с нею работали с утра до ночи. Достоевский, Бедные люди. Ко всему Шацкий как-то без смысла и цели лгал; сегодня он граф, завтра князь, а в то же время все знали, что его родня занимается в городе торговлей. Гарин-Михайловский, Студенты. [Маша:] Заложил он этот дом в банке, и все деньги забрала его жена, а ведь дом принадлежит не ему одному. Чехов, Три сестры. Ко всем Комиссар умел найти ключик, а вот Алексей Мересьев не поддавался ему. Б. Полевой, Повесть о настоящем человеке.
3. Указывает на уступительный характер противопоставления предложений или их членов; соответствует по значению словам: тем не менее, всё-таки, однако. Не легли еще тени вечерние, А луна уж блестит на воде. Блок, Не легли еще тени… Да, пройдут десятки лет, а из памяти никогда не изгладятся дороги войны. Бабаевский, Кавалер Золотой Звезды. | В сочетании со словами: „всё“, „всё-таки“. — Рана ваша — не опасная, а все лучше остановить кровь. Тургенев, Отцы и дети. [Жадов:] Рассказывайте, что хотите, а я все-таки женюсь и буду жить счастливо. А. Островский, Доходное место. || Имея то же значение (тем не менее, всё-таки, однако), начинает главное предложение после придаточного уступительного. Довольно. С плеч долой обуза! Я классицизму отдал честь: Хоть поздно, а вступленье есть. Пушкин, Евгений Онегин. — Веришь ли, хоть и дела нет, а домой придешь весь словно изломанный! Салтыков-Щедрин, В среде умеренности и аккуратности.
II. сопоставительный. Соединяя предложения, служит сопоставлению их главных или второстепенных членов, а также предложений в целом и соответствует по смыслу выражениям: что касается, в то время как и т. п. [Лель (поет):] Туча со громом сговаривалась: Ты, гром, греми, а я дождь разолью. А. Островский, Снегурочка. Дворецкий удалился, а Степан вскочил, натянул на себя кафтан и сапоги, вышел и остановился у крыльца. Тургенев, Муму. || Служит сопоставлению одновременных событий, действий, соответствуя по значению словам: в это же время, между тем. Что ж мой Онегин? Полусонный В постелю с бала едет он: А Петербург неугомонный Уж барабаном пробужден. Пушкин, Евгений Онегин. Поручик говорил, а сам искоса поглядывал в стороны. Чехов, Тина. | В сочетании со словами: „между тем“, „в это время“. Попадья стала угощать меня чем бог послал. А между тем говорила без умолку. Пушкин, Капитанская дочка. || Служит для указания на непредвиденное или неожиданное наступление действия во время другого действия; близок по значению словам: вдруг, вдруг в это время. [Лиза:] Молчалин на лошадь садился, ногу в стремя, А лошадь на дыбы. Грибоедов, Горе от ума. Опомнились косые — а перед ними и волк и волчиха зубами стучат. Салтыков-Щедрин, Самоотверженный заяц.
III. присоединительный.
1. Употребляется для присоединения предложений или членов предложения при последовательном изложении, последовательном описании ряда предметов или явлений. Там, ниже, мох тощий, кустарник сухой; А там уже рощи, зеленые сени, Где птицы щебечут, где скачут олени. А там уж и люди гнездятся в горах. Пушкин, Кавказ. В конце сада был обрыв над рекой, а за обрывом — предрассветные дождливые дали. Паустовский, Дождливый рассвет.
2. Присоединяет предложения и члены предложений, связанные друг с другом временно́й последовательностью (обычно в сочетании с наречиями времени или словами, обозначающими время). [Бобчинский:] Сначала вы сказали, а потом и я сказал. Гоголь, Ревизор. Мы с Ермолаем --- отправились на охоту, а с охоты домой. Тургенев, Мой сосед Радилов. [Надя] пошла к себе наверх укладываться, а на другой день утром --- покинула город. Чехов, Невеста. В этот момент ночная тишина была нарушена грохотом сильного взрыва, а затем послышались беспорядочные артиллерийские выстрелы. Степанов, Порт-Артур.
3. а) Присоединяет по связи с каким-л. членом предложения слова́, группы слов, предложения (полные и неполные), развивающие, дополняющие или поясняющие высказанную мысль. [Чацкий:] Чины людьми даются, А люди могут обмануться. Грибоедов, Горе от ума. — И все она сидит и думает, думает. А о чем думает, спрашивается? Чехов, Печенег. — Заблудился, видно, человек. А плутать сейчас в тайге — гиблое дело; не видно ни месяца, ни звезд. Марков, Строговы. || Присоединяет вставные предложения, сообщающие дополнительные сведения о предмете речи. — Заметили ли вы, --- что на дубе — а дуб крепкое дерево — старые листья только тогда отпадают, когда молодые начнут пробиваться? Тургенев, Рудин. [Чернышевский] всегда отлично владел собою, и если страдал, — а мог ли он не страдать очень жестоко, — то всегда страдал гордо, один. Короленко, Воспоминания о Чернышевском. б) Присоединяет по связи со всей высказанной мыслью предложения и члены предложений, развивающие, дополнительно характеризующие или оценивающие сказанное. Инспектор с сосредоточенной злобой ходил по классу, ни слова не говоря, а это был дурной признак. Помяловский, Очерки бурсы. [Тригорин:] Мы с вами едва ли еще увидимся когда-нибудь. А жаль. Чехов, Чайка. — Солдат в ад попал ---. Как быть? Осмотрелся служивый. А был не промах. Голубов, Багратион. | В сочетании со словами: „в самом деле“, „иногда“, „именно“, „сверх того“, „главное“ и т. п., указывающими на характер уточнения мысли, направление распространения или ограничения ее, мотивировку, оценку добавляемого и т. п. Я хотел Давным-давно приняться за октаву. А в самом деле: я бы совладел С тройным созвучием. Пушкин, Домик в Коломне. [Петр Петрович] взял на себя часть издержек по нашему проезду в столицу, а именно: сам вызвался, на свой счет, доставить нашу поклажу и большой сундук. Достоевский, Преступление и наказание. || В сочетании со словами: „значит“, „потому“, „следовательно“, „стало быть“ и т. п. присоединяет предложения или члены предложения, в которых содержится вывод, заключение из сказанного ранее. Предполагалось отдать Сережу в гимназию, а следовательно требовалось познакомить его хоть с первыми основаниями древних языков. Салтыков-Щедрин, Рождественская сказка. Ума ее никто не видал и не знает, а потому о нем — ни слова. Чехов, Перед свадьбой. || В сочетании с местоимением „всё“ присоединяет предложения или члены предложения, указывающие на причину высказанного ранее. 18 — Отстал я от хороших людей, ах как отстал! А все дела, дела! Чехов, Дом с мезонином.
4. Употребляется при внезапном переходе к другой мысли, к другой теме высказывания (в речи одного лица или в диалоге). — Ну что́? в отставке?.. как?.. что поделывали?.. — Скучал! — ответил Печорин, улыбаясь… — А помните наше житье-бытье в крепости? Лермонтов, Максим Максимыч. — Да и ты меня расстроила, Верочка, — очень огорчила! Я и ослабела. А тяжелая моя жизнь, Верочка. Чернышевский, Что делать? — Всем кланяйся. А ты, Игнатьев, не забудь передать пакет Быстрецову. Чехов, Почта.
5. Употребляется в начале реплики как приступ к разговору. Дорогой невольно я опять завел разговор о Бэле и о Печорине. — А не слыхали ли вы, что сделалось с Казбичем? --- спросил я. Лермонтов, Бэла. — А знаешь что, мама? — сказал Володя, неожиданно поворачиваясь к матери, — знаешь, о чем я думаю? Григорович, Проселочные дороги. — А ты видела картину про композитора Глинку? Паустовский, Кордон «273».
IV. присоединительно-усилительный. Употребляется в начале вопросительных и восклицательных предложений для усиления выразительности (часто в сочетании с местоимениями и наречиями: как, какой, сколько и т. п.). [Городничий:] А уж я так буду рад! А уж как жена обрадуется! Гоголь, Ревизор. Ничего не сделать, ничего не достигнуть --- в продолжение целого года — значит потерять год, значит не жить в продолжение целого года. А сколько таких годов теряется у людей! Белинский, Русская литература в 1845 г. — Что ты мне рассказываешь, — не сдавался Федор Лукич. — А в книгах, а в романах что написано? Читал? Бабаевский, Кавалер Золотой Звезды. || В начале ответов на вопросы придает бо́льшую выразительность ответу, выделяя то или иное слово. — Что это? Что это такое? — спросил он у ямщика. — А горы, — отвечал равнодушно ногаец. Л. Толстой, Казаки. [Лиза:] Борис Николаевич, что с вами? [Чепурной:] А ничего… слушаю! М. Горький, Дети солнца.
◊
А (не) то… — 1) иначе, в противном случае. — Надо глядеть в оба, — сказал он себе, а не то как раз пропадешь! Салтыков-Щедрин, Премудрый пескарь. [Чубуков:] Замолчи, а то я подстрелю тебя из поганого ружья, как куропатку! Чехов, Предложение; 2) на самом деле, в действительности. — Уж так бы и говорила… а то еще лжет. Лермонтов, Вадим. [Марья Андреевна.] Да, если б это счастье было возможно для меня! А то мне нечего жалеть, нечего ждать. А. Островский, Бедная невеста; 3) потому что, так как. — Мы решили --- с вашего дозволения остаться здесь ночевать; а то уж темно, и ваши мужики могут напасть на нас на дороге. Пушкин, Дубровский. [Аркадина:] Костя, закрой окно, а то дует. Чехов, Чайка; 4) или, или же. — Но ты не церемонься! ежели скучно, то приезжай ко мне, а не то так и просто пришли за мной. Салтыков-Щедрин, Круглый год. — Надо сделать, чтоб ее [кухарку] прогнали. Надо, незаметно, соли во все подбавлять, — если у нее все будет пересолено, прогонят ее. А то керосину! М. Горький, В людях; 5) в соединении с вопросительными местоимениями или местоименными наречиями образует сочетания с утвердительным значением как ответ на предшествующий вопрос: конечно, безусловно так. — Так ты говоришь, что ты отвинтил эту гайку для того, чтобы сделать из нее грузило? — А то что ж? Не в бабки ж играть! Чехов, Злоумышленник; 6) употребляется при выражении согласия после первоначального отказа. [Анна Ивановна:] Что ж это они не идут, соколы-то наши?.. Не сходить ли за ними? [Любовь Гордеевна:] Нет, не надо. А то, пожалуй, сходи. А. Островский, Бедность не порок; 7) употребляется при уговаривании, пожелании. — А не то пожили бы, маменька, в Дубровине. Салтыков-Щедрин, Господа Головлевы.А3, частица.
1. побудительная. Употребляется при повторном обращении к кому-л. для привлечения внимания. [Дарья:] Барышня, а барышня! Где вы тут? А. Островский, Бедная невеста.
2. вопросительная. а) Употребляется как вопросительный отклик на обращение или при переспросе нерасслышанного. — Ридель! — повторил он громко. — Ридель! — А? Что таков? — проговорил я словно спросонья. Тургенев, Стук… стук… стук! [Бубнов:] Настёнка! [Настя:] А? М. Горький, На дне. б) После предложений, требующих ответа, подтверждения и т. п., выражает побуждение к ответу или к действиям. — Небось я уже надоел вам, а? Чехов, Палата № 6. [Рагозин] схватил мальчика за руку и подвел к рисункам. — Смотри. Нравится, а? Федин, Необыкновенное лето. в) В вопросах и восклицаниях выражает сильное удивление, восхищение или возмущение. — Каково горит, а? чай, из Покровского славно смотреть. Пушкин, Дубровский. [Полина:] Вы представьте: в четверг я еду в деревню, вдруг свистят! Даже мне свистят, а? М. Горький, Враги.
А4, междом. Часто произносится удлиненно (а-а-а!) и в зависимости от интонации выражает различные эмоциональные состояния.
1. Выражает припоминание, догадку, удивление. — Кузина, помнишь Грандисона? — Как, Грандисон?.. а, Грандисон! Да, помню, помню. Где же он? Пушкин, Евгений Онегин. Потом ее как будто что озарило — да так, что она невольно шепнула: — А!.. Она вдруг догадалась, что Нежданов отвернулся от нее. Тургенев, Новь. — Подали оладьи — не ест! — А-аа!.. — удивился Костыль. — Не ест! Чехов, В овраге.
2. При встрече с кем-л. выражает узнавание. — Это кто тут? — спросил он. — А, Тонька! С. Антонов, Знакомый. Василий из коридора постучал к нему. — Да, прошу, — отозвался хозяин и обернулся навстречу. — А-а, это ты! Садись. Игишев, Шахтеры. || Выражает удовольствие, радость (при виде кого-, чего-л.). — А, милый князь, нет приятнее гостя, — сказал Билибин, выходя навстречу князю Андрею. Л. Толстой, Война и мир. — А-а-а! Андрей Ильич! Наконец-то вы к нам пожаловали! Куприн, Молох.
3. Выражает досаду, негодование, угрозу, злорадство. [Городничий:] Инкогнито проклятое! Вдруг заглянет: «А, вы здесь, голубчики!» Гоголь, Ревизор. — А-а! каблуками бить да еще браниться! — закричал Сережа. Л. Толстой, Детство. [Татьяна Никоновна:] А! теперь тошно; а то так матери не слушаться! А. Островский, Старый друг лучше новых двух. [Попова:] Вы струсили? Да? А-а-а-а! Нет, сударь, вы не виляйте! Чехов, Медведь. — А-а, братец мой, а ты как же думал, так это тебе и сойдет с рук? Серафимович, Заяц.
4. Выражает решимость с оттенком досады. Иногда при ударе карт по столу вырывались выражения: — А! была не была, не с чего, так с бубен! Гоголь, Мертвые души.
5. Выражает ужас, отчаяние, боль и т. п. — А! А!.. — закричала Наташа, с ужасом выкатывая глаза. Л. Толстой, Война и мир. — Ааа! что я сделал! — прокричал он [Вронский]. Л. Толстой, Анна Каренина. Со стоном грохнулся кто-то за дверью. — За что бьете?.. Злодеи!.. ааа-аа!! Вересаев, К жизни.
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
1. (ср. рода, если нет уточняющего существительного) название первой буквы русского алфавита или звука, обозначаемого этой буквой ◆ Первоклассники уже научились писать буквы «а» и «о». ◆ Прописная буква а. ◆ Печатное а. ◆ Безударная гласная а. ◆ Итак: вместо безударного о всегда пишется а, вместо безударного е ― я; вместо привычной буквы и пишется i. И. Иткин, «Пять Пятров, или 30 лет спустя», 2008 г. // «Наука и жизнь» (цитата из НКРЯ)
2. нечто первое в ряду аналогичных предметов, пунктов ◆ Об этом гласит пункт «а» статьи 13 Федерального Закона. ◆ Я учусь в 10а классе.
1. противопоставление ◆ Спать надо не здесь, а там. ◆ Пиши ручкой, а не карандашом.
2. сопоставление ◆ Отец был лётчик, а сын избрал учёную карьеру. ◆ Он поехал, а я остался.
3. несоответствие второго предложения содержанию первого ◆ Дело к весне, а мороз всё жёстче.
4. присоединение ◆ За деревней было поле, а за полем начинался лес. ◆ Что делаешь сегодня? А завтра?
5. между тем ◆ А вопрос стоит совсем иначе.
1. усилительная частица в начале восклицания ◆ А кто его знает! ◆ А уж как он обрадовался!
2. усилительная частица при обращении ◆ Иван, а Иван!
3. усилительная частица в значении не так ли?, ну скажи же ◆ Правду я говорю, а? ◆ Сколько Вы за это заплатили, а?
4. вопросительная частица (обычно перед вопросительным знаком) ◆ А? Что случилось?
1. выражает решимость ◆ А, попался!
2. выражает досаду ◆ А, что я наделал!
3. выражает догадку ◆ А, вот в чём дело!
4. выражает узнавание ◆ А! Александр Иванович!
5. выражает удивление ◆ А! Откуда Вы здесь?
6. выражает боль, ужас ◆ А! Больно же!
7. выражает беспечность ◆ А, ничего!
Источник: Викисловарь
А — в русском языке приставка, служебная морфема, применяемая для словообразования со смыслами отрицания, отсутствия признаков, смыслов, заложенных в корнях слов. Перед гласными используется в форме ан-.
Большинство специалистов по лингвистике считает, что использование этой приставки заимствовано из греческого языка и употребимо лишь в заимствованных словах. Эквивалентна приставкам «без», «не».
Например:
«анаэробы» = «организмы, способные жить без атмосферного кислорода»Не следует путать с:
приставкой «ана-», означающей «обратно», «вновь» (например, «анахронизм»)В системах измерений приставка a- (от атто-) означает 10−18.
Источник: Википедия
А1. 1. нескл., ср. Название буквы а. А прописное. || Название звука, обозначаемого буквой а. А долгое. Ударное а. 2. в знач. прил. Буквенное обозначение предмета в ряду других, обозначенных буквами в порядке алфавита, в знач. первый. Пункт а параграфа десятого. || Дополнительное обозначение при цифровом номере, употр. в том случае, когда несколько предметов обозначено одним номером. Дом № 15 а. ◊
От а до зет — от начала до конца. Кто сказал а, тот должен сказать и б — совершивший какой-н. поступок должен выполнить всё, вытекающее из этого поступка.А2 [без удар.] союз. 1. противительный. Обозначает противопоставление предложений или сказуемых в предложении по несходству (чем сильнее смысловой контраст противопоставляемых слов, тем значение союза ближе к «но»). Большие ушли, а дети остались дома. Мужчина, а плачет! || При отриц. обозначает противопоставление предложений и любых членов предложения, причем противительное значение более сильно. Попал не в бровь, а прямо в глаз. Тебе нужен только отдых, а не лечение. Там не потолок обвалился, а полка рухнула. || Обозначает противопоставление двух одновременных событий (сходно по значению с союзом «между тем»). Он сидел в тюрьме, а годы шли. || Обозначает противоречие ожидаемому, должному с точки зрения говорящего. Надобно итти мимо спальни, а я боюсь. Пшкн. || Начинает главное предложение после придаточного уступительного или, для выражения неожиданности, после придаточного временного. Что ни говори, а любовь без надежд и требований трогает сердце женское... Пшкн. Хоть он и не умен, а я его люблю. Только я вышел из ворот, а он мне навстречу. || В разговоре в начале реплики обозначает противоположение, несовпадение мыслей собеседников. — К вам гости приехали. — А я и не знал. — Вам надо бросить курить. — А я только что табаку купил. || Там же обозначает возражение. — Пойдем на разъезд, там сядем. — А посадят нас? Нврв. 2. присоединительный. Обозначает присоединение одного предмета к другому в последовательном изложении. Три замышлены в Вильне похода: Паз идет на поляков, а Ольгерд на пруссаков, а на русских Кестут-воевода. Пшкн. || То же в вопросительном перечислении. Что ты сегодня делаешь? а завтра? а послезавтра? || Обозначает переход к другому предмету, более важному. Встала перед глазами изба голодная, а в избе голодной мать хворая лежит. Нврв. || Обозначает вставку пояснительного замечания (по знач. сходно с союзом «же»). С тех пор, как я его помню, а помню я его о детства,
А3, вопросит. частица (разг.). Что? как? Что ты сказал? а?
А4, междом. (разг.). 1. Выражение догадки, удивления (произн. протяжно). А, вот оно. что! || То же с оттенком иронии или злорадства. А, так вот вы как! || То же в начале приветствия. А, это вы, Иван Иванович! А, здравствуйте! 2. Выражение решимости с оттенком отчаяния или досады. А, была не была, пойду! 3. При повторном обращении к кому-н., как выражение нек-рой настойчивости. Ваня, а Ваня, иди сюда! ◊
А, ну тебя (его, вас, их; разг. фам.) — перестань, отстань, пропади, уйди. А, ну тебя! надоел!Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: фонационный — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Ну а потом уже можно сажать прибрежные растения, наливать воду до верха водоёма и сажать водные растения.
Смотаться-то отсюда наверняка можно, а вот потом будет хлопотно.
– Ну а теперь можете продолжать завтрак, – милостиво позволил сэнсэй.