Неточные совпадения
Сам Павел Дмитрич Кротов — антик, который надо продавать на золотники: он рассорился со всем Петербургом, уехал к себе
в Кротово и никого видеть не хочет, да нам до него и дела нет; а у него есть галерея — дивная галерея, картины всех
школ и едва ли не
в наилучших образцах, и вдобавок
в куполе над библиотекою теперь у него пишет что-то al fresco [
В виде фрески (итал.).] один известнейший немецкий художник: мне страсть хочется это видеть, да и вам советую: во-первых, огромное наслаждение, и притом несметная
польза.
Независимо от материальных пожертвований, которые состоятельный человек мог делать
в пользу школы, принцип в особенности настаивал на поддержке крупного землевладения и того значения, которое оно должно иметь в уезде.
— Я хочу пожертвовать
в пользу школы одну маленькую вещь, — сказала она и, не дожидаясь ответа, сунула в руки графини золотой медальон. Графиня взяла в руки знакомый ей медальон, раскрыла его и улыбнулась. Ее лицо было поцарапано булавкой.
Неточные совпадения
— Вот Дудорову ногу отрезали «церкви и отечеству на славу», как ребятенки
в школе поют. Вот снова начали мужикам головы, руки, ноги отрывать, а — для чего? Для чьей
пользы войну затеяли? Для тебя, для Дудорова?
Робкий, апатический характер мешал ему обнаруживать вполне свою лень и капризы
в чужих людях,
в школе, где не делали исключений
в пользу балованных сынков. Он по необходимости сидел
в классе прямо, слушал, что говорили учителя, потому что другого ничего делать было нельзя, и с трудом, с потом, со вздохами выучивал задаваемые ему уроки.
Кончились выборы: предводитель берет лист бумаги и говорит: «Заключимте, милостивые государи, наши заседания посильным пожертвованием
в пользу бедных нашей губернии да на
школы, на больницы», — и пишет двести, триста рублей.
Ахов. Ты-то знаешь, тебе пора знать; тоже школу-то видела при покойном. Страх всякому человеку на
пользу; оттого ты и умна. А вот молодые-то нынче от рук отбиваются. Ты свою дочь-то
в страхе воспитывала?
Шишкин. Ну, знаете… неприлично это! Недостойно интеллигентного человека! И вообще он — буржуй! Хотя бы такая история. Его горничная ходила
в воскресную
школу. Чудесно! Он же сам прескучно доказывал мне
пользу воскресных
школ… о чем я его совсем не умолял! Он даже хвастался, что я-де один из инициаторов устройства
школы. И вот недавно,
в воскресенье, приходит он домой и — ужас! Дверь отворяет не горничная, а нянька! Где Саша?
В школе. Ага! И — запретил горничной посещать
школу! Это как назвать, по-вашему?