Неточные совпадения
Торжество мое было совершенное. После этого достопримечательного дня мне стало легче.
В школе — знал ли я, не знал урока — пан Кнышевский не взыскивал, а по окончании
учения брал меня с собою и водил
в дом богатейших казаков, где мы пели разные псалмы и канты. Ему давали деньги, а меня кормили сотами, огурцами, молочною кашею или чем другим, по усердию.
Дома своего мы вовсе не знали. Батенька хвалили нас за такую прилежность к
учению; но маменька догадывались, что мы вольничаем, но молчали для того, что могли меня всегда, не пуская
в школу, удерживать при себе. Тихонько, чтобы батенька не услыхали, я пел маменьке псалмы, а они закармливали меня разными сластями.
Неточные совпадения
Подходя к комендантскому
дому, мы увидели на площадке человек двадцать стареньких инвалидов с длинными косами и
в треугольных шляпах. Они выстроены были во фрунт. Впереди стоял комендант, старик бодрый и высокого росту,
в колпаке и
в китайчатом халате. Увидя нас, он к нам подошел, сказал мне несколько ласковых слов и стал опять командовать. Мы остановились было смотреть на
учение; но он просил нас идти к Василисе Егоровне, обещаясь быть вслед за нами. «А здесь, — прибавил он, — нечего вам смотреть».
И все
в доме были проникнуты убеждением, что
ученье и родительская суббота никак не должны совпадать вместе, или что праздник
в четверг — неодолимая преграда к
ученью во всю неделю.
Мы стояли
в местечке ***. Жизнь армейского офицера известна. Утром
ученье, манеж; обед у полкового командира или
в жидовском трактире; вечером пунш и карты.
В *** не было ни одного открытого
дома, ни одной невесты; мы собирались друг у друга, где, кроме своих мундиров, не видали ничего.
Вообще помещики смотрели на них как на отпетых, и ежели упорствовали отдавать дворовых мальчиков
в ученье к цирульникам, то едва ли не ради того только, чтоб
в доме был налицо полный комплект всякого рода ремесел.
От воспитания
в родительском
доме он принял маловажное, но ключ
учения: знание читать и писать, а от природы — любопытство.