Склонение существительного «симптоматология»
Существительное «симптоматоло́гия» (неод.)
| Падеж | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Именительный Кто? Что? |
симптоматоло́гия | симптоматоло́гии |
| Родительный Кого? Чего? |
симптоматоло́гии | симптоматоло́гий |
| Дательный Кому? Чему? |
симптоматоло́гии | симптоматоло́гиям |
| Винительный (неод.) Кого? Что? |
симптоматоло́гию | симптоматоло́гии |
| Творительный Кем? Чем? |
симптоматоло́гией симптоматоло́гиею |
симптоматоло́гиями |
| Предложный О ком? О чём? |
симптоматоло́гии | симптоматоло́гиях |
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: трухляветь — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Синонимы к слову «симптоматология»
Предложения со словом «симптоматология»
- У остеопатов существует своя собственная симптоматология.
- Вряд ли следует входить более глубоко в область симптоматологии, чтобы понять, что основная и важнейшая задача теории тестового метода заключается в отыскании точных критериев для оценки симптоматичности различных тестов.
- Если больных много, то лучше всего подчёркивать особенности симптоматологии, затем перейти к дифференциальной диагностике и сделать этот пункт центральным во всей лекции.
- (все предложения)
Значение слова «симптоматология»
СИМПТОМАТОЛО'ГИЯ, и, мн. нет, ж. (мед.). То же, что симптоматика. (Толковый словарь Ушакова)
Отправить комментарий
Значение слова «симптоматология»
СИМПТОМАТОЛО'ГИЯ, и, мн. нет, ж. (мед.). То же, что симптоматика.
Все значения слова «симптоматология»Предложения со словом «симптоматология»
У остеопатов существует своя собственная симптоматология.
Вряд ли следует входить более глубоко в область симптоматологии, чтобы понять, что основная и важнейшая задача теории тестового метода заключается в отыскании точных критериев для оценки симптоматичности различных тестов.
Если больных много, то лучше всего подчёркивать особенности симптоматологии, затем перейти к дифференциальной диагностике и сделать этот пункт центральным во всей лекции.
- (все предложения)