| Падеж | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Именительный Кто? Что? |
акцентуа́ция | акцентуа́ции |
| Родительный Кого? Чего? |
акцентуа́ции | акцентуа́ций |
| Дательный Кому? Чему? |
акцентуа́ции | акцентуа́циям |
| Винительный (неод.) Кого? Что? |
акцентуа́цию | акцентуа́ции |
| Творительный Кем? Чем? |
акцентуа́цией акцентуа́циею |
акцентуа́циями |
| Предложный О ком? О чём? |
акцентуа́ции | акцентуа́циях |
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Со временем я обязательно пойму, как устроен ваш мир.
Вопрос: руководство — обозначает ли то, что существует в физическом мире как материальная сущность (человек, животное, растение, предмет, вещество или конкретное место)?
АКЦЕНТУА́ЦИЯ, -и, ж. Лингв. Система ударения (в каком-л. языке, в каком-л. памятнике письменности и т. п.). (Малый академический словарь, МАС)
АКЦЕНТУА́ЦИЯ, -и, ж. Лингв. Система ударения (в каком-л. языке, в каком-л. памятнике письменности и т. п.).
Все значения слова «акцентуация»Показано, что вне зависимости от типа акцентуации рисунок или рассказ, создаваемый после прослушивания произведения, чаще отражает особенности произведения, которые авторы назвали энергетическими, нежели его настроение.
Мы описали общие тенденции в восприятии музыки детьми, но целью нашего исследования является изучение различий в протекании этого процесса у детей с право– и левополушарными акцентуациями.
Дети с правополушарными акцентуациями, наоборот, реже отказывались от задания – они предпочитали рисовать, даже если музыка ни о чём им не напоминала.