Опусы. Юмористические рассказы

Юрий Никулин

Сборник юмористических произведений, написанных Никулиным Юрием Анатольевичем в период с 2004 по 2010 годы. Автор желает вам хорошего настроения!

Из дневника учителя

1 сентября

В школу летел как на крыльях. Запнулся, упал. Вспомнил, что я уже не студент-практикант, а молодой учитель истории. С важным видом пошагал дальше. Опоздал на торжественную линейку.

Директор Василий Иванович лично представил меня 6 «б» классу, которому я придан в качестве классного руководителя. Какие у них милые, забавные лица! Наверняка они мне будут сниться этой ночью.

5 сентября.

Мой первый урок истории. На душе легко и радостно, и я даже готов простить хану Батыю занесенное на Русь иго, пусть только он извинится… Все-таки зря я у старшеклассников папиросу стрельнул…

6 сентября.

Первый урок в 6 «б». Сразу видно, что ребята подготовились к нему со всей ответственностью: девочки — в белых бантах, мальчики — в галстуках. Канцелярские принадлежности в строгом порядке разложены на моем стуле… Пришлось вести урок стоя. Если это будет продолжаться и впредь, геморрой мне не грозит. Какие заботливые дети…

8 сентября.

День воинской славы России. Мыслями я весь там — при Бородино! Мои ребята тоже прониклись духом того великого сражения: затеяли групповую потасовку, взорвали петарду… Иванов декламировал стихи:

«Скажи-ка, дядя, ведь недаром

Твоя жена с подбитой фарой

Соседу отдана?..».

Что-то здесь не то… А что — не могу понять… Надо будет вечером засесть за Лермонтова.

9 сентября.

Родительское собрание. Не тревожьтесь, уважаемые родители, огорчить мне вас пока нечем. И вообще, зря вы здесь собрались: собирать с вас на что-нибудь деньги еще рано, а другой темы я пока не вижу… Ладно, раз уж пришли, давайте договоримся: все последующие родительские собрания 6 «б» буду созывать только я!

13 сентября.

Мне никогда не везло 13-го числа. Вот и сегодня, забыв об осторожности, с размаху сел на стул с подпиленной ножкой. На лицах детей прочитал неподдельное любопытство. Наверное, соображают — вызывать «скорую» или нет? Не тревожьтесь, милые ребенки, педагог — как Ванька-встанька: встанет на ноги при любых обстоятельствах!

Конец ознакомительного фрагмента.