Общий курс турецкого языка. Часть 1 (А1–А2)

Татьяна Олива Моралес

Учебник рассчитан на начинающих, в нём дан краткий фонетический курс и подробно рассматриваются все базовые темы турецкой грамматики уровней А1–А2. Пособие содержит тексты и упражнения по переводу с русского и с турецкого языка, и может быть использовано широким кругом лиц, так как материал адаптирован по методике © «Лингвистический Реаниматор» (подан со словами-подсказками в скобках и имеет ключи), что облегчает обучение и заучивание новых слов и выражений. Книга содержит 3 336 турецких слов.

Урок 1. Фонетика и ударения в словах

Краткий фонетический курс

Турецкий алфавит

Упражнение 1

Прочитайте турецкие слова и их перевод на русский язык.

* Внимание: ударная гласная в слове подчёркнута и выделена, если ударение не падает на последний слог.

Особенности произношения некоторых букв

В русском языке нет звуков, соответствующих турецким ö и ü; ö произносится как нечто среднее между о и ё, ü произносится как нечто среднее между у и ю.

Буква ğ не произносится, но удлиняет произнесение предыдущей гласной, например:

öğrenci [оренджи] (ученик)

Буква е в турецком языке произноситься как русская э, например:

ev [эв] (дом)

fener [фэнэр] (фонарь)

Буква h произносится с придыханием, например:

havva [хавва] (канун)

merhaba [мэраба] (привет)

Буквы l и k читаются по общему правилу, но, когда они стоят после узких мягких гласных, а это е, ü, ö, i, они читаются с мягким знаком:

bil [биль] (знать)

dil [диль] (язык)

gül [гюль] (роза)

göl [гёль] (озеро)

ekmek [экмекь] (хлеб)

erkek [эркекь] (мужчина)

dilek [дилекь] (желание)

С гласными o, u, a, ı они читаются без смягчения, например:

bak [бак] (посмотрите)

durak [дурак] (станция)

kol [кол] (рука)

bol [бол] (множество)

rol [рол] (роль)

Ударение в турецком языке

Ударение в турецком языке в большинстве слов делается на последнем слоге слова, т.е. более громко и протяжно обычно произносится последний слог слова.

Упражнение 2

Прочитайте данные слова.

* Если ударение не падает на последний слог, ударная гласная подчёркнута и выделена.

anne — мама

abla — старшая сестра

abi — старший брат

kitap — книга

kapı — дверь

masa — стол

baba — папа

öğretmen — учитель (это — не «ё», это — нечто среднее между «ё» и «о»)

öğrenci [ёренджи] — ученик (это — не «ё», это — нечто среднее между «ё» и «о»)

dolap — шкаф

pencere [пенджере] — окно

kitap — книга

ders — урок

ev — дом

çanta [чанта] — сумка

cetvel [джэтвель] — линейка

aile — семья

oğul [оул] — сын

çiçek [чичекь] — цветок

kedi — кошка

sokak — улица

şehir — город

kol — рука

arkadaş — друг

dışarısı [дышарысы] — улица (на англ. outside)

kent — город

В большинстве прилагательных с усиленным значением ударение падает на первый слог, например:

bembeyaz, simsiyah, koskocaman, bomboş.

Во всех междометиях ударение падает на первый слог, например:

eyvah (ой), maşallah (привет), haydi (давайте), aferin (отличная работа), vah vah (какая жалость).

На первый слог ударение падает и в географических названиях, например:

Bursa, İzmir, Muğla, Samsun, Marmara, Türkiye (Турция), Avrupa (Европа).

Это не относится к географическим названиям, которые образованы с помощью аффикса — istan. В них ударение падает на последний слог, например:

Yunanistan (Греция), Bulgaristan (Болгария), Özbekistan, Kazakistan.

Если географическое название, заканчивается на сочетание — ya, ударение падает на предпоследний слог, например:

Antalya, Antakya, Sakarya, Malatya, İtalya.

В словах иностранного происхождения ударение может падать на первый слог, например:

banka, posta, radyo.

Безударные аффиксы — ma*, — ca, — madan переносят ударение на предшествующий слог, например:

uyuma (не засыпай), insanca, yavaşça, kalkmadan.

* — ma не всегда является безударным аффиксом, например в отглагольном существительном «uyuma» (гармония), происходящим от глагола «uyumak» (засыпать) ударение падет на последний слог.

В составных словах ударение падает на первый слог. Но если первая часть составного слова состоит из двух слогов, то ударение падает на второй слог, например:

başbakan, beyefendi, yılbaşı, binbaşı; hanımeli, cumartesi [джемартеси], ortaokul.

Инфинитивы глаголов

Инфинитивы турецкий глаголов имеют ударные аффиксы — mak / — mek, например:

oturmak — сидеть

kalkmak — вставать

gitmek — идти

vermek — давать

Повелительное наклонение 2 лица единственного числа

Утвердительная форма повелительного наклонения 2-го лица единственного числа (обращение на «ты»)

Утвердительная форма повелительного наклонения 2-го лица единственного числа (обращение на ты) образуется, если у глагола убрать аффиксы — mak / — mek, например:

Otur — Сиди.

Kalk — Встань.

Git. — Иди.

Ver. — Дай.

Упражнение 3

Прочитайте глаголы на турецком языке, поставьте инфинитивы глаголов в утвердительную форму повелительного наклонения 2-го лица единственного числа.

Модель: vermek — давать => ver — дай

oturmak — сидеть

kalkmak — вставать

asmak — вешать

kapatmak — закрывать

okumak — читать

yazmak — писать

susmak — молчать

almak — получать

gitmek — идти

vermek — давать

Отрицательная форма повелительного наклонения 2-го лица единственного числа

Отрицательная форма повелительного наклонения образуется, если из утвердительной форме инфинитива убрать последнюю букву (k), например:

yapmak — делать => yapma — не делай (ударение на последнюю гласную основы глагола, перед отрицательной частицей — ma)

söylemek — говорить => söyleme — не говори (ударение на последнюю гласную основы глагола, перед отрицательной частицей — me)

Обратите внимание на то, что в формах yapma (не делай) и söyleme (не говори) — ma и, соответственно, — me являются отрицательными частицами.

Отглагольное существительное (= усечённый инфинитив)

Отглагольное существительное (= усечённый инфинитив) образуется, если из утвердительной форме инфинитива убрать последнюю букву (k), например:

yapmak — делать => yapma — делание (ударение на последний слог)

söylemek — говорить => söyleme — говорение (ударение на последний слог)

Упражнение 4

1) Поставьте инфинитивы глаголов в отрицательную форму повелительного наклонения 2-го лица единственного числа, подчеркните ударный слог, прочитайте полученные формы с правильным ударением.

Модель: vermek — давать => verme — не давай

oturmak — сидеть

kalkmak — вставать

asmak — вешать

kapatmak — закрывать

okumak — читать

yazmak — писать

susmak — молчать

almak — получать

gitmek — идти

vermek — давать

2) Поставьте инфинитивы глаголов в форму отглагольного существительного (= усечённого инфинитива), подчеркните ударный слог, прочитайте полученные формы с правильным ударением.

Модель: vermek — давать => verme — отдача

oturmak — сидеть

kalkmak — вставать

asmak — вешать

kapatmak — закрывать

okumak — читать

yazmak — писать

susmak — молчать

almak — получать

gitmek — идти

vermek — давать

Отрицательный инфинитив

Для того чтобы образовать форму отрицательного инфинитива, нужно определить его основу и присоединить к ней аффикс — ma или — me, соответственно, например:

yapmak — делать (ударение на последний слог)

yap — основа, mak — окончание

Для того, чтобы построить форму отрицательного инфинитива, следует прибавить к основе аффикс отрицания — ma или -me:

yapmamak — не делать (ударение на первый слог)

söylememek — не говорить (ударение на второй слог)

Отрицательный слог является безударным, ударение падает на слог, стоящий перед отрицательным.

Упражнение 5

Прочитайте глаголы на турецком языке, поставьте инфинитивы глаголов в отрицательную форму.

Модель: vermek — давать => vermemek — не давать

oturmak — сидеть

kalkmak — вставать

asmak — вешать

kapatmak — закрывать

okumak — читать

yazmak — писать

susmak — молчать

almak — получать

gitmek — идти

vermek — давать

Ключ к упражнению 5

Прочитайте глаголы на турецком языке, поставьте инфинитивы глаголов в утвердительную форму.

Модель: vermemek — давать => vermek — давать

oturmamak — не сидеть

kalkmamak — не вставать

asmamak — не вешать

kapatmamak — не закрывать

okumamak — не читать

yazmamak — не писать

susmamak — не молчать

almamak — не получать

gitmemek — не идти

vermemek — не давать

Упражнение 6

Прочитайте глаголы на турецком языке, поставьте инфинитивы глаголов в утвердительную форму инфинитива.

Модель: vermemek — не давать => vermek — давать

oturmamak — не сидеть

kalkmamak — не вставать

asmamak — не вешать

kapatmamak — не закрывать

okumamak — не читать

yazmamak — не писать

susmamak — не молчать

almamak — не получать

gitmemek — не идти

vermemek — не давать

Указательные местоимения

Для обозначения предметов и явлений в турецком языке используются указательные местоимения bu, şu, о.

Bu araba (эта машина). (рядом с говорящим)

Şu araba (эта / та машина). (немного подальше от говорящего)

О araba (та машина). (далеко от говорящего)

Множественное число существительных / Çoğul eki

Для образования множественного числа существительных к ним прибавляются аффиксы (окончания) — lar / — ler/

Закон гармонии гласных на 2

Аффикс (окончание) — lar прибавляется, если последний слог незаимствованного (исконно турецкого слова) содержит гласные a, ı, o, u, например:

masa + lar = masalar [масалар] (столы)

kapı + lar = kapılar (двери)

okul + lar = okullar (школы)

Аффикс (окончание) — ler прибавляется, если последний слог незаимствованного (исконно турецкого слова) содержит гласные e, i, ö, ü, например:

çiçek + ler = çiçekler [чичикьлэр] (цветы)

şehir + ler = şehirler (города)

söz + ler = sözler [сёзьлэр] (слова)

Исключения:

Saat (часы) — saatler

Hayal (мечта) — hayaller

Kalp (серце) — kalpler

Упражнение 7

Прочитайте слова, поставьте данные существительные в форму множественного числа, исходя из следующего правила:

a ı o u → lar

e i ö ü → ler

araba (автомобиль)

masa (стол)

öğretmen (учитель)

sıra [сыра] (рабочий стол)

aile [айле] (семья)

köpek [кёпекь] (собака)

kedi (кошка)

ders (урок)

pencere [пэнджэрэ] (окно)

çiçek [чичэкь] (цветок)

a ı o u → lar

e i ö ü → ler

baba (отец)

çanta [чанта] (сумка)

müdür [мюдюр] (начальник, управляющий делами)

defter (тетрадь)

dolap (кабинет)

ev [эв] (дом)

şehir [шехир] (город)

öğrenci [ёрэнджи] (студент)

kitap (книга)

silgi [силги] (ластик)

a ı o u → lar

e i ö ü → ler

otobüs (автобус)

kalem (ручка)

doktor (врач)

cetvel [джэтвэль] (линейка)

tahta (доска)

gül [гюль] (роза)

oğul [оул] (сын)

ağaç [аач] (дерево)

Ключ к упражнению 7

Проверьте правильность выполнения упражнения 8. Прочитайте существительные в единственном и множественном числе.

a ı o u → lar

e i ö ü → ler

araba (автомобиль) — arabalar [арабалар]

masa (стол) — mesalar

öğretmen (учитель) — öğretmenler [ёрэтмэнлэр]

sıra [сыра] (рабочий стол) — sıralar

aile (семья) — aileler

köpek (собака) — köpekler

kedi (кошка) — kediler

ders (урок) — dersler

pencere [пэнджэрэ] (окно) — pencereler

a ı o u → lar

e i ö ü → ler

çiçek [чичэк] (цветок) — çiçekler

baba (отец) — babalar

çanta [чанта] (сумка) — çantalar

müdür [мюдюр] (начальник, управляющий делами) — müdürler

defter (книга) — defteler

dolap (кабинет) — dolaplar

ev (дом) — evler

şehir [щэхиш] (город) — şehirler

öğrenci [ёрэнджи] (студент) — öğrenciler

a ı o u → lar

e i ö ü → ler

kitap (книга) — kipaplar

silgi (ластик) — silgiler

otobüs (автобус) — otobüsler

kalem (ручка) — kalemler

doktor (врач) — doktorlar

cetvel [джэтвэль] (линейка) — cetveler

tahta (доска) — tahtalar

gül [гюль] (роза) — güller

oğul [оул] (сын) — oğullar

ağaç [аач] (дерево) — ağaçlar

Вопросительная частица mı, mi, mu, mü

Вопросительная частица mı, mi, mu, mü необходима, если в вопросительном предложении нет вопросительного слова, например:

Bu, masa mı? — Это стол?

Bu, atkı mı? — Это шарф?

Bu, defter mi? — Это тетрадь?

Bu, öğrenci mi? — Это студент?

Bu, doktor mu? — Это врач?

Bu, oğul mu? — Это сын?

Bu, söz mü? — Это слово?

Bu, müdür mü? — Это начальник?

Вопросительная частица mı, mi, mu, mü следует за словом, к которому относится по смыслу. В свою очередь, необходимая вопросительная частица (mı, mi, mu или mü) подбирается, исходя из закона гармонии гласных на 4.

Закон гармонии гласных на 4

Закон гармонии гласных складывается из рассмотренного ранее закона гармонии гласных на 2 и принципа губного и негубного притяжения.

Все 8 гласных турецкого языка подразделяются на губные и негубные:

Губными являются o, u, ö, ü.

Негубными являются a, ı, e, i.

Когда губы вытянуты трубочкой получаются губные гласные (o, u, ö, ü), а при нормальном положении губ получаются негубные гласные (a, ı, e, i).

Суть закона гармонии гласных состоит в том, что при наращении аффиксов к слову:

1) за негубными гласными a, ı может следовать только негубной гласный ı;

2) за негубными e, i только негубной i;

3) за губными o, u только губной u;

4) за губными ö, ü только губной ü.

A I → I, E İ → İ, O U → U, Ö Ü → Ü

То есть, качество гласной последнего слога слова определяет качество гласной аффикса.

Если последний слог слова содержит гласную a или ı, то аффикс может содержать только ı:

A (I) → I

Bu, masa mı? — Это — стол?

Bu, atkı mı? — Это — шарф?

Если последний слог слова содержит гласную e или i, то аффикс может содержать только i:

E (İ) → İ

Bu, defter mi? — Это — тетрадь?

Bu, öğrenci mi? — Это — студент?

Если последний слог слова содержит гласную o или u, то аффикс может содержать только u:

O (U) → U

Bu, doktor mu? — Это — врач?

Bu, oğul mu? — Это — сын?

Если последний слог слова содержит гласную ö или ü, то аффикс может содержать только ü:

Ö (Ü) → Ü

Bu, söz mü? — Это — слово?

Bu, müdür mü? — Это — начальник?

При добавлении аффиксов (окончаний) к слову всегда действует закон гармонии гласных, от которого и зависит какая гласная будет в добавляемых аффиксах.

A (I) → I (Bu, masa mı?)

E (İ) → İ (Bu, defter mi?)

O (U) → U (Bu, doktor mu?)

Ö (Ü) → Ü (Bu, söz mü?)

Упражнение 8

Дополните предложения вопросительной частицей mı, mi, mu или mü. Прочитайте, переведите на русский язык.

A (I) → I

E (İ) → İ

O (U) → U

Ö (Ü) → Ü

Bu, salon (гостиная) __?

Bu, araba (автомобиль) __?

Bu, ev (дом) __?

Bu, baba (отец) __?

Bu, deniz (море) __?

Bu, köpek (собака) __?

Bu, kuş (птица) __?

A (I) → I

E (İ) → İ

O (U) → U

Ö (Ü) → Ü

Bu, kitap (книга) __?

Bu, sözlük (толковый словарь) __?

Bu, tahta (доска) __?

Bu, dört (четыре) __?

Bu, cetvel [джэтвэль] (линейка) __?

Bu, söz (обещание) __?

Bu, kalem (ручка) __?

A (I) → I

E (İ) → İ

O (U) → U

Ö (Ü) → Ü

Bu, oda (комната) __?

Bu, gül (роза) __?

Bu, çiçek (цветок) __?

Bu, arı (улей) __?

Bu, köylü (крестьянин) __?

Bu, yıldız (звезда) __?

Bu, mektup (письмо) __?

A (I) → I

E (İ) → İ

O (U) → U

Ö (Ü) → Ü

Bu, dolap (кабинет) __?

Bu, sokak (улица) __?

Bu, vurgu (акцент) __?

Bu, televizyon __?

Bu, oğul (сын) __?

Bu, terbiye (воспитание) __?

Bu, abla (старшая сестра) __?

A (I) → I

E (İ) → İ

O (U) → U

Ö (Ü) → Ü

Bu, göz (глаз) __?

Bu, motor (двигатель) __?

Bu, hoş (приятно) __?

Bu, aile (семья) __?

Bu, kedi (кошка) __?

Bu, radyo __?

Bu, kuzu (ягнёнок) __?

Bu, arkadaş (друг) __?

Ключ к упражнению 8

Проверьте правильность выполнения упражнения 9. Прочитайте, переведите на русский язык.

A (I) → I

E (İ) → İ

O (U) → U

Ö (Ü) → Ü

Bu, salon (гостиная) mu?

Bu, araba (автомобиль) mı?

Bu, ev (дом) mi?

Bu, baba (отец) mı?

Bu, deniz (море) mi?

Bu, köpek (собака) mi?

Bu, kuş (птица) mu?

A (I) → I

E (İ) → İ

O (U) → U

Ö (Ü) → Ü

Bu, kitap (книга) mı?

Bu, sözlük (толковый словарь) mü?

Bu, tahta (доска) mı?

Bu, dört (четыре) mü?

Bu, cetvel [джэтвэль] (линейка) mi?

Bu, söz (обещание) mü?

Bu, kalem (ручка) mi?

A (I) → I

E (İ) → İ

O (U) → U

Ö (Ü) → Ü

Bu, oda (комната) mı?

Bu, gül (роза) mü?

Bu, çiçek (цветок) mi?

Bu, arı (улей) mı?

Bu, köylü (крестьянин) mü?

Bu, yıldız (звезда) mı?

Bu, mektup (письмо) mu?

A (I) → I

E (İ) → İ

O (U) → U

Ö (Ü) → Ü

Bu, dolap (кабинет) mı?

Bu, sokak (улица) mı?

Bu, vurgu (акцент) mu?

Bu, televizyon mu?

Bu, oğul (сын) mu?

Bu, terbiye (воспитание) mi?

Bu, abla (старшая сестра) mı?

A (I) → I

E (İ) → İ

O (U) → U

Ö (Ü) → Ü

Bu, göz (глаз) mü?

Bu, motor (двигатель) mu?

Bu, hoş (приятно) mu?

Bu, aile (семья) mi?

Bu, kedi (кошка) mi?

Bu, radyo mu?

Bu, kuzu (ягнёнок) mu?

Bu, arkadaş (друг) mı?