Семейные сказки. Беседы с детьми о семье и семейных ценностях

Группа авторов, 2019

В книге представлены авторские стихи и сказки о семье, семейных ценностях, направленные на формирование чувства любви и уважения, верности, порядочности, честности, общности, взаимопомощи в разных жизненных ситуациях. Книга адресована родителям, бабушкам и дедушкам, педагогам, заведующим, воспитателям и преподавателям ДОО и детских домов, реабилитационных и развивающих центров, детских клубов, кружков, секций, методистам, библиотекарям, няням, гувернерам и, конечно, дошкольникам. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Тема урока — семья!

Учительница Мария Ивановна вошла в класс.

— Здравствуйте, ребята! Садитесь, — сказала она ученикам.

— Здравствуйте! — ответили дети.

— Сегодня у нас необычный урок, — произнесла Мария Ивановна.

— Да-да, очень необычный! — вдруг раздался голос откуда-то сверху.

Мария Ивановна обернулась. На школьном шкафу сидел… Вы не поверите кто — небольшой человечек в костюме-тройке и круглых «профессорских» очках с тросточкой и с маленьким портфелем. Лицо человечка обрамляла красивая белая бородка.

— З-з-здравствуйте, — заикаясь, произнесла Мария Ивановна. — А-а-а кто вы такой? И как здесь оказались?

Ребята в классе затаились и во все глаза глядели на человечка.

— Имею честь представиться: сказочный профессор! — произнес человечек приятным голоском. — Доктор всевозможных наук Помогай Научаевич Семейкин! Начинайте, Мария Ивановна, свой необычный урок, а я вам помогу! Ведь я принес ребятам столько стихов и сказок, что только с помощью волшебства их можно включить в один урок.

Мария Ивановна посмотрела на шкаф и подумала про себя: «Хорошо, что появился сказочный профессор, а не сказочный двоечник!»

— Давайте-ка, Мария Ивановна, загадаем ребятам загадку, — предложил профессор. — Итак, слушайте. Она бывает у всех, но у каждого — своя; она разная, но в то же время в чем-то одинаковая. В ней мы родились и выросли; в ней сделали первые шаги. В ней мы научились говорить. В ней мы узнали, что такое хорошо и что такое плохо. В ней — наши самые близкие люди. Что это, ребята?

— Ну… не понятно. Не знаем… — задумались ребята.

— Придется вам, профессор, подсказать, — сказала Мария Ивановна.

— Чудесное название у нее — семь «я», сплетенные в одно. Что это? — спросил Семейкин.

— Семья! — закричали ученики.

— Верно! Сегодня я расскажу вам о том, что такое семья. Вот послушайте стихотворение, — произнесла учительница.

Замечательный остров

Мой дом — замечательный остров.

Когда мой причалит фрегат,

На шею мне бросятся сестры

И стиснет в объятиях брат.

Я только что был капитаном,

Грозой всех пиратов вокруг,

А тут я мальчишкою стану,

Который «отбился от рук»…

Мне скажут: «Ну, где тебя носит?

Ведь все тебя любят и ждут!»

Про рифы и мели расспросят,

На чай с пирогом позовут.

Мы рядом усядемся с мамой,

И спорить с кем хочешь готов,

Что остров мой солнечный самый!

Он лучший из всех островов!

М. Ламбертц-Симонова

— Помогай Научаевич, раз уж вы у нас появились, поможете? Расскажите ребятам, откуда происходит слово «семья», — попросила профессора Мария Ивановна.

— Расскажу с удовольствием. Слово «семья» имеет индоевропейское происхождение и означает, как ни удивительно, общность территории, собственности. Если вы внимательно вслушаетесь в звучание слов «семья» и «Земля», вы это почувствуете. Оказывается, изначально человечество — одна большая семья! В течение веков понятие «свадьба» стало обозначать всех членов рода, живущих совместно, включая и слуг, и домочадцев, — ответил Семейкин.

— Ребята, попробуйте рассказать мне с Помогаем Научаевичем, что отличает семью от простого собрания нескольких людей, — обратилась к ученикам Мария Ивановна.

— В семье — все родственники. Все вместе живут. В семье дети рождаются. Все друг друга любят. Все деньги в семье общие, — наперебой стали говорить ученики.

На первой парте сидели Маша и Ваня. Маша — потому что отличница, а Ваня потому что, как говорит Мария Ивановна, за его поведением нужен «глаз да глаз».

— В семье родители детей ругают, — сказал Ваня.

— Ай-ай-ай! Наверное, не просто ругают, а воспитывают, — ответил профессор.

— Иногда и ремнем воспитывают, — произнес мальчик.

— Все, что вы сказали — верно. Я, конечно, против ремня, и поэтому ответственно заявляю: семья — это содружество людей, основанное на любви. Запомнили? — поинтересовался Семейкин.

— Да! — ответили ученики.

— А кого мы можем назвать членами семьи? — спросила Мария Ивановна.

— Маму, папу, бабушку, деда, сестру, брата, — ответили ребята.

— Кошку и собаку! — произнес Ваня.

Ребята засмеялись, а профессор покачал головой.

— Молодой человек не прав. Хоть мы и любим своих домашних питомцев, а все-таки семья — это люди. В счастливой семье людей связывает самое прекрасное чувство — любовь. А кто детям ближе всех на свете? — поинтересовался Помогай Научаевич.

— Мама! Папа! Родители! — ответили ученики.

— Семья — самое дорогое, что дается человеку с рождения. Это теплый дом, в котором живут родители, дедушки и бабушки, братья и сестры. Но не всегда бывает так, иногда в этом доме кого-то из них не хватает. Бывает даже, что у маленького человека нет своего дома, и он живет в общем — детском доме. Но и там могут поселиться тепло, уют и доброта, как в доме по имени «семья». Все зависит от отношения людей друг к другу, взрослых — к детям, детей — к взрослым. Главное — умение любить и понимать. Сегодня мы поговорим о семье, — сказал профессор Семейкин.

^_________ ♦♦♦♦ ^_________

Вопросы

1. Что такое семья?

2. Что отличает семью от простого сообщества людей?

3. Кто может быть членом семьи? Могут ли считаться членами семьи кошки, собаки и другие животные, наши питомцы?

4. Какие вы знаете пословицы и поговорки о семье?

5. Какое происхождение имеет слово «семья»?

6. Какое чувство связывает членов счастливой семьи?

7. Чему учится в семье маленький ребенок?