Лови своё счастье

Светлана Хорошева, 2022

Карлос Кастанеда утверждал: «Фокус в том, на чем делается акцент. Мы либо делаем себя несчастными, либо делаем себя счастливыми. Объем работы тот же». Автор книги Светлана Хорошева – магистр прикладной позитивной психологии и выпускница Buckinghamshire New University, придерживается того же подхода. Книга «Лови своё счастье» основана на благополучии, а не на проблемно-ориентированном подходе. Поэтому цель книги помочь вам улучшить ваше благополучие, а не понизить стресс, хотя в конечном итоге вы и к этому придёте. Согласитесь, куда приятнее работать над счастьем, чем пытаться бороться с несчастьем. «Лови своё счастье» – пошаговое руководство, основанное на научных исследованиях в области позитивной психологии, когнитивной нейробиологии и философии. После ее прочтения вы измените свое отношение к времени, карьере, семье, и научитесь избегать самых распространенных ошибок. «Люди склонны возлагать ответственность за своё счастье на внешние обстоятельства или других людей. Но счастье – это внутреннее понятие. Если оно есть внутри, вы приносите своё счастье во всё, что вы делаете: в работу, в отношения, в дружбу». Книга содержит практические уроки, а потому найдет отклик у читателей, которые стремятся к более счастливой и полноценной жизни.

Глава 4. Можно ли научиться быть счастливым

«Счастье — это «как», а не «что». Это талант, а не объект»

Герман Гессе

Наверно самое проблематичное заблуждение о счастье — это когда люди думают, что счастье — это всегда во всём находить хорошее и всегда быть довольным своим положением. На начальных этапах наука о счастье даже подвергалась критике и обвинялась в поллианизме^[21] и попытках продать людям несбыточную мечту. Критики возражали против утверждений, что люди должны стремиться быть счастливыми каждое мгновение каждого дня. Но дело в том, что позитивная психология как раз рассматривает счастье с точки зрения целостного функционирования человека, и не отвергает переживание негативных эмоций. Дело в том, что наши эмоциональные состояния, всегда соответствуют определенному контексту, в котором мы находимся. И такие моменты как радость и веселье не обязательно означают истинное счастье человека. Так же как злость и гнев, печаль и страх не обязательно означают его несчастье.

Счастливым людям, конечно, легче наслаждаться состояниями радости, но они также очень комфортно могут чувствовать себя в соответствующих моментах гнева и печали. Думать, что вам просто нужно все время улыбаться и притворяться, может привести к ещё большим проблемам. Например, если у человека сильная боль в желудке на протяжении длительного времени, то лучшим решением будет обратиться к врачу, а не пытаться заглушить боль позитивными мыслями. Здесь очень важно прислушиваться к себе и жить с осознанием того, что происходит снаружи и как это влияет на вас внутри и наоборот, как, то, что происходит внутри вас влияет на ваше окружение. Мы вернёмся к этой теме позже, когда будем говорить об осознанности.

Но в то же время, наигранная улыбка может поднять нам настроение. Недавнее новаторское исследование Университета Южной Австралии подтверждает, что улыбка может заставить наш разум стать более позитивным, просто двигая лицевыми мускулами^[22]. По сути, активация определенных лицевых мышц с помощью улыбки может «обмануть» ваш мозг, заставив его думать, что вы счастливы.

Исследователи попросили 120 участников (55 мужчин и 65 женщин) зажать ручку между зубами, что заставляло их лицевые мышцы воспроизводить движение улыбки. Они обнаружили, что мышечная активность лица не только меняет выражение лица, но и вызывает больше положительных эмоций. Исследование показало, что, когда вы улыбаетесь, это стимулирует амигдалу (миндалевидное тело) — эмоциональный центр мозга, — который высвобождает нейротрансмиттеры для достижения эмоционально позитивного состояния. Эти результаты имеют важное значение для психического здоровья. Когда наши мышцы говорят, что мы счастливы, у нас появляется больше шансов увидеть окружающий мир в позитивном свете. Поэтому если мы можем обманом заставить мозг воспринимать стимулы как «счастливые», то потенциально сможем использовать этот механизм для улучшения нашего ментального здоровья. Как бы сказал Барон Мюнхгаузен: «Я понял, в чём ваша беда. Вы слишком серьёзны». Так что улыбайтесь, господа, улыбайтесь!

Другое, ранее проведенное исследование, хотело выяснить если преднамеренная попытка стать счастливее облегчает или мешает реальному переживанию счастья. В исследовании две группы людей слушали позитивную музыку. Одной группе было дано указание во время прослушивания мыслить позитивно, тем самым настраивать себя на счастливый лад, а другой — просто послушать музыку. В результате группа, которой было сказано попытаться быть счастливой, сообщила, что на самом деле чувствует себя счастливее^[23]. Кажется, что это так и работает, и мы должны стараться быть счастливыми, чтобы действительно быть счастливыми.

Ещё существует убеждение, что счастье заложено в нас генетически и является исключительно врождённым свойством характера человека наравне с его другими чертами. Что ж, частично это действительно так, и почти половину счастья можно объяснить генетическими факторами, НО только половину. Учёные пришли к этим выводам исследуя однояйцевых и разнояйцевых близнецов. Поскольку однояйцевые близнецы генетически одинаковые, а разнояйцевые близнецы — нет, сравнивая результаты двух групп, можно вычислить, насколько сильно генетика влияет на конкретный признак (в нашем случае — счастье). Однояйцевые близнецы сообщили о схожем уровне счастья, в то время как разнояйцевые близнецы продемонстрировали большую вариативность в сообщении о чувстве своего благополучия. Результаты показали, что счастье передаётся по наследству примерно на 50 %, а в некоторых случаях может достигать 80 %^[24]. Причём эти результаты были одинаковы как среди близнецов, воспитываемых вместе, так и среди тех, кто по какой-то причине были разлучены в детстве. То есть уровень счастья близнецов, разлученных в детстве, был примерно на одинаковом уровне, независимо от внешних обстоятельств (уровня образования, воспитания, материального достатка и др.). Эти данные предполагают, что для каждого человека существует характерный для него (хронический) уровень счастья. Другими словами, каждый рождается с определенной «установкой» счастья. Удовольствия так же, как и трагедии могут повлиять на наш уровень счастья, но в конечном итоге мы возвращаемся к своей генетической установке. Так, в исследовании победители лотерей и парализованные жертвы несчастных случаев в течение года возвращались к исходному уровню счастья что был до произошедших с ними событий^[25]. Однако стоит отметить, что некоторые люди меняют свою «установку» в течение жизни и не всегда возвращаются к заданной точке, особенно после неблагоприятных событий.

Знание того, что 50 % счастья обусловлено генетикой, оставляет нам еще 50 %, которые составляют жизненные обстоятельства и наши действия, которые мы ежедневно можем предпринимать для увеличения собственного счастья. То есть часть второй половины уравнения нашего счастья находится под нашим личным контролем. Чтобы чувствовать себя счастливым, нужна практика, и ее можно достичь с помощью преднамеренных действий и правильного мышления. Об этом мы и будем говорить в следующих главах.

Счастью можно научиться, но, чтобы стать счастливее нам для начала надо разобраться в том, что по-настоящему делает людей счастливыми. Далее, нам надо прийти к осознанию того, что счастье больше приходит от изменения нашего мышления, а не от обстоятельств. Изменение жизненных обстоятельств, таких как работа или место жительства, конечно может привести к большему счастью. Но в долгосрочном периоде оно не будет иметь такого огромного значения как нам кажется. Третьим шагом на пути к счастью будет понимание того, что большая часть нашего счастья зависит от того, как мы живём каждый день. Это то, что мы в значительной степени в силах контролировать — это наш ежедневный выбор, который мы делаем. Например, мы можем пойти гулять на свежем воздухе или остаться дома смотреть телевизор, но поскольку мы подсознательно понимаем, что прогулка на природе с большей вероятностью зарядит нас положительными эмоциями, это будет лучшим решением. И ещё один очень важный момент на пути к счастью — это работа над собой и само рефлексия. Большинство из нас просто ждут, когда с ними случится счастье, но это не самый многообещающий путь. Нужно обратить внимание на то, что способствует вашему счастью и постараться привнести это в свою жизнь.

Вообще важно признать, что наша жизнь — это то, на что мы обращаем своё внимание. Наше внимание — это самый ценный ресурс, который у нас есть. Поэтому его надо расходовать с умом. То куда мы направляем своё внимание влияет на наши ощущения, мысли, эмоции, настроение, и то, как мы в целом ощущаем себя в этой жизни. Если мы будем направлять своё внимание на то, что нас может расстраивать — например, паникёрские заголовки в новостях — тогда и мир вокруг будет восприниматься тревожным и безнадёжным. Если вместо этого мы выберем обращать внимание на то, что поднимает нам настроение и вдохновляет, то и мир будет выглядеть в более позитивном свете.

Прежде чем вы перейдёте к следующей главе, подумайте, куда направлено ваше внимание в данный момент вашей жизни, и может ли это сегодня мешать вашему счастью.

Примечания

21

Роман Элинор Портер «Поллианна» о радостной девочке, которая учила всех во всём видеть только хорошее.

22

Marmolejo-Ramos, F., Murata, A., Sasaki, K., Yamada, Y., Ikeda, A., Hinojosa, J. A., Watanabe, K., Parzuchowski, M., Tirado, C., & Ospina, R. (2020). Your face and moves seem happier when I smile. Facial action influences the perception of emotional faces and biological motion stimuli. Experimental Psychology, 67 (1), 14–22.

23

Ferguson, Y. L., & Sheldon, K. M. (2013). Trying to be happier really can work: Two experimental studies. The Journal of Positive Psychology, 8(1), 23–33.

24

Lykken, D., and Tellegen, A. (1996). Happiness is a stochastic phenomenon. Psychological Sciellce, 7: 186–89.

25

Brickman, P., Coates, D., & Janoff-Bulman, R. (1978). Lottery winners and accident victims: Is happiness relative? Journal of Personality and Social Psychology, 36(8), 917–927.