Как не быть заикой?

Роман Алексеевич Снежко, 2017

Прочитав эту книгу, Вы легко избавитесь от заикания, если будете внимательны к деталям. Информация представленная в книге не имеет аналогов, научна и реалистична. Автор книги Академик Снежко Роман Алексеевич первым в мире нашёл способ, как избавиться от заикания всего за 3 дня и подробно рассказывает о том, что для этого нужно знать и сделать. Приятного чтения и полной победы над заиканием! Администрация сайта ЛитРес не несет ответственности за представленную информацию. Могут иметься медицинские противопоказания, необходима консультация специалиста.

О методе «Эталон»

«Эталон» — это название метода саморазвития и самосовершенствования речи, памяти, внимания и интеллекта у детей и взрослых с различными недостатками речи, включая заикание. Слово «Эталон» говорит само за себя и емко вмещает суть всей программы: «Копируй идеально за эталоном (примером, образцом) — и получишь идеальный результат!»

Люди, не научившиеся, не доучившиеся, обучившиеся неправильно умению естественно природной речи, а так же утратившие в силу разных причин умение говорить нормально, могут сегодня пройти самостоятельное обучение по методу «Эталон» и приобрести навык эталонной речи в самые короткие сроки.

Практическое применение знаний «Эталона» позволяет людям избавиться от различных недостатков речи, заикания или немоты. Реализуя метод «Эталон», любой способный к обучению человек, может самостоятельно скопировать, скоординировать и быстро развить собственные память, внимание и интеллект. Пользователь метода может сформировать свое рационально-научное мышление, удалив из своей памяти все иррационально-фантазийные программы мышления, которые вызывают конфликты, приводящие к различным видам ступоров — действий² и заменить их на эталоны.

Чтобы лучше понять метод «Эталон», легшего в основу первой 100% эффективной образовательной программы психо-физической тренировки навыков правильной речи для избавления от заикания, позвольте мне объяснить его название.

Что означает слово «ЭТАЛОН»?

В русский язык слово «эталон» пришло из французского, где оно означало «стандарт измерения», «мерило».

Мы используем эталон в качестве стандарта для измерения эффективности и правильности каждого действия. Прежде, чем мы (или кто-то другой) можем выполнить любое наше действие, нам необходимо знать его эталон-образец, чтоб скопировать с него правильное действие для себя и, таким образом, обучиться норме (стандарту, правилам) его выполнения. То есть, эталон представляет собой нормальный (логичный, стандартный, идеальный, правильный, единственно-оптимальный и энергетически эффективный) способ выполнения действия. Каждый эталон — это модель и пример идеального способа выполнения данного действия. Это образец для подражания! Ничего не может быть лучше или совершеннее эталона с точки зрения закона сохранения энергии — материи и информации!

Знание эталона и следование ему в любых действиях являются необходимыми, естественными и рациональными действиями человека — его эталонными действиями.

Эталон — это пример для подражания, образец правильного (логичного) поведения.

Например, осваивающий навык письма первоклассник вначале рассматривает эталон письменного знака (буквы или числа) на странице учебника, а затем, начинает двигать свою руку так, чтобы знак, который он выводит, как можно больше походил на модель — эталон из книги.

Новичок, обучающийся играть на фортепиано, вначале внимательно наблюдает за эталоном движения своего учителя музыки, а потом начинает ему подражать, копируя эталон. Он старается координировать движения своих собственных пальцев таким образом, чтобы они как можно больше соответствовали эталону.

То же самое происходит с усвоением речевого навыка. Все нормально говорящие люди пользуются выученными ранее эталонами движений речевого аппарата и образцами произношения слов-мелодик. Люди всегда выполняют свои движения рта в соответствии с этими эталонами на столько, на сколько они умеют или желают (воле-изъявляют) этого в настоящий момент.

Инструктор «Эталона» демонстрирует и объясняет эти природные эталоны каждому заикающемуся ученику программы. Начав следовать им, учащийся начинает производить нормальную речь практически мгновенно, путем прямого, сознательного (произвольного) и точного копирования эталона.

Метод «Эталон» состоит из набора норм, правил, природных моделей речевого поведения (образцов) и примеров идеальных речевых действий, которые люди, говорящие нормально, обычно выполняют во время их стандартной «среднестатистической» речи. Метод «Эталон» содержит перечень образцов естественных стандартных общеупотребительных высоко-эффективных действий человека, производящего идеальную речь.

В 1998 году Российский Академик Снежко создал на основе метода «Эталон» 100% эффективную, научно-обоснованную программу полного курса обучения навыкам правильной речи для избавления от заикания. Программа стала доступна для англо-говорящих заикающихся различных стран в 2012 году. Независимо от места их проживания, заикающиеся (или люди с другими недостатками речи) могут пройти трех-дневный курс психо-физической тренировки по программе «Эталон» в индивидуальной аудитории лично с Академиком Снежко или через Скайп и раз и навсегда избавиться от заикания.

Инструктор программы «Эталон» предоставляет человеку с речевыми недостатками информацию о естественном алгоритме (логике) речи. После внимательного наблюдения за действиями инструктора программы, ученик повторяет их, имитируя представленный эталон (модель) мышцами своего тела. Затем, находясь под чутким руководством инструктора, он самостоятельно учится выполнять эти действия более четко и точно. Наконец, ученик сдает выпускной речевой экзамен, завершая 3х-дневный курс обучения по программе. Успешная сдача этого экзамена показывает, что студент научился выполнять речевые действия эталонно (идеально), что он в состоянии их выполнять самостоятельно, что он теперь легко может решить любую речевую задачу без всякого «речевого советника» или помощника, и что он полностью независим, самодостаточен и самостоятелен в своих действиях.

Покинув наставников «Эталона», выпускник берет на себя ответственность за поддержание на эталонном уровне, развитие и совершенствование своего речевого навыка. Он продолжает говорить часто и повсюду, идеально и четко, стремится практиковать свой речевой навык по максимуму, говоря без умолку, использует любой повод для общения с другими людьми и наедине. Сам инициирует и самостоятельно создает как можно больше речевых ситуаций. Он сам, без напоминания кого-то со стороны, следует естественным речевым правилам, копируя стандарты и эталоны, и тем самым сам гарантирует себе недопущение всех своих старых речевых ошибок (заикания) и производство только нормальной эталонной речи!

Примечания

2

Определение и подробное объяснение феномена ступор-действия как механизма и основной причины заикания будет предоставлено в главе 2.