Пьесы для детского театра

Наталья Леонтьева

В пьесах для детского театра заложены нравственные основы поступков человека. Совместная подготовка к спектаклю детей с педагогом, художником, музыкантом развивает эстетические вкусы, учит общению в коллективе. Поэтому детский театр занимает одно из важных мест в системе воспитания будущего поколения.

Спор на грядке

Пьеса в одном действии, двух картинах

Учит любой спор решать мирно.

Действующие лица:

1. Сказочник

2. Свёкла

3. Морковь

4. Картошка

5. Огурец

6. Помидор

7. Лук

8. Чеснок

9. Капуста

10. Тыква

11. Кабачок

(все актёры одеты в костюмы,

явно указывающие на виды овощей)

12. Хозяйка

(одета в платье с передником,

в руке держит лейку)

Картина первая

На сцену выходит Сказочник перед закрытым занавесом и начинает, обращаясь к зрительному залу.

Сказочник:

На грядке овощи росли

И спор друг с другом завели.

Кто всех полезней и вкусней?

И кто любимей у людей?

После небольшой паузы открывается занавес.

На сцене стоят актёры в костюмах овощей.

Показывая на Свёклу,

Сказочник продолжает:

Сказала Свёкла, улыбаясь…

Свёкла (улыбаясь):

Я лучшим овощем считаюсь.

На свете нет меня полезней,

Я берегу от всех болезней.

Сказочник:

Морковь решила возмутиться…

Морковь (возмущённо):

Не стоит хвастаться, сестрица.

Открою всем один секрет —

Кладут нас вместе в винегрет.

Сказочник:

Картошка выступила вдруг…

Картошка (делает шаг вперёд):

Нет, у людей я лучший друг.

Всегда всех досыта кормлю,

Хотя хвалиться не люблю.

Сказочник:

Тогда зелёный Огурец

Сказал…

Огурец:

Позвольте наконец

Немного похвалить себя.

С людьми мы лучшие друзья!

Сказочник:

Надулся красный Помидор.

Помидор:

Нас люди любят с давних пор

За сочность, за особый вкус…

Поспорить с каждым я берусь.

Сказочник:

Лук и Чеснок с большим волненьем

Решили высказать сомненье.

Лук (с возмущением):

Нас люди любят, как приправу.

Чеснок (топая ногой):

Быть лучшими — имеем право.

Сказочник:

Капуста в этот спор вступила.

Капуста поправляет свои многочисленные юбки, отряхивает их от мошек, пыли и с удовольствием кружится, демонстрируя всем свои красивые юбки.

Капуста:

Коли б не я, всем скучно было

Без вкусных и горячих щей.

Я королева овощей.

Сказочник (с горечью, укоризненно):

Так бы и длился этот спор

Возможно, даже до сих пор.

Но Тыква с Кабачком сказали…

Тыква и Кабачок (вместе громко):

Коль не любили б, не сажали!

Сказочник:

Но овощи тех слов не слышат.

Сейчас обида ими движет.

Надувшись, по углам расселись,

Как будто в печке перегрелись.

Картина вторая

На втором плане сцены стоят стулья, на них рассаживаются актёры в костюмах овощей. Актёры принимают позы обиженных, делают жесты, которые соответствуют рассказу…

Сказочник:

Наш Огурец листком прикрылся.

Поглубже в землю Лук зарылся.

Морковь прикинулась травой,

Раскинув хвост пушистый свой.

На сцену выходит Хозяйка.

Пришла Хозяйка в огород.

Семья её обеда ждёт.

Хозяйка:

Хотела борщ сварить, но свёкла

Какой-то стала очень блёклой.

Капуста потеряла вид,

Обмякла, больше не хрустит.

Совсем не зреют помидоры…

Сказочник (с грустным выражением лица разводит в стороны руки):

Вот до чего доводят ссоры.

Взяла тогда Хозяйка лейку.

Она не села на скамейку,

А стала грядки поливать

И овощам напоминать…

Хозяйка проходит по сцене с лейкой, гладит рукой каждый овощ, потом поливает его и ласково приговаривает: «Мой хороший, мой любимый!» Так — от свёклы до кабачка — одаривает все овощи своей любовью и заботой.

Хозяйка:

Вы все важны, вы все любимы,

Прекрасны все, неповторимы.

Вам Тыква с Кабачком сказали:

«Коль не любили б, не сажали».

Как только было всё полито,

Исчезли горечи, обиды.

С корзинкой спелых овощей

Спешит Хозяйка в дом скорей.

Обед готовить, всех кормить…

Без ссор намного легче жить.

Все овощи обнимаются, берут за руки Хозяйку и выходят на поклон в центр сцены. Все вместе произносят:

Любовью Бог нас награждает

И в мире жить благословляет!