Всё только начинается

Наталья Зарянова

С чего начать человеку, вставшему на путь духовного развития, что делать дальше и как получить устойчивые результаты.Книга о мальчике, который хочет изменить свою жизнь к лучшему. Встреча с Учителем помогает ему встать на путь собственного развития, познакомиться с интересными людьми, получить ответы на многие вопросы. Узнать о силе истинной веры, выборе, благодарности, чуде. Всё это раскрывается в событиях, которые помогают ему шаг за шагом осваивать методы работы с собственным сознанием.

Глава 3. Вера и сомнения

Учитель позвонил на следующий день и назначил время для первого занятия. И вот Никита уже стоит перед заветной дверью и ждёт, когда ему откроют. Он хотел ещё раз нажать на кнопку звонка, но тут услышал шаги.

Дверь открыла женщина среднего роста в обычных джинсах и голубой футболке. Её светлые волосы, слегка тронутые сединой, были коротко пострижены. От неё веяло уверенностью, спокойствием и теплом.

Увидев Никиту, женщина улыбнулась.

— Пораньше пришёл? — понимающе спросила она. — Волнуешься, наверное?

— Да, — сказал мальчик, — есть немного.

— Я знаю, ты Никита, — продолжила женщина. — А меня зовут Евдокия Степановна. Пойдём-ка в комнату отдыха, я чай только что заварила.

Они почти дошли до комнаты отдыха, когда услышали звук разбившегося стекла.

— О, Господи! Я же Кешу недавно выпустила. Опять чего-то натворил! — затревожилась Евдокия Степановна и прибавила шаг.

На полу комнаты, возле журнального столика, валялась разбитая чашка. Попугай, нахохлившись, сидел на верху своей клетки.

Увидев вошедших, отчаянно закричал:

— Кар-раул! Дуся пр-ришла! Полундр-ра! Кар-раул! Спасайся, кто может!

Он взлетел со своего места и стал хаотично носиться по комнате. Евдокия Степановна схватила со стула полотенце и стала гоняться за попугаем, пытаясь наподдать крылатому непоседе.

— Зачем чашку разбил, злодей? — приговаривала она. — Я ведь её только неделю назад купила. Сегодня хозяину твоему пожалуюсь.

— Не я! Не я! — летая, кричал попугай.

— А кто? — грозно наседала на него Евдокия Степановна. — Рыбки что ли? Так они летать не умеют, а чашки бить и подавно.

Вскоре Кеша, видимо, устал, Евдокия Степановна — тоже.

Приземлившись на самый верх своей клетки, попугай вдруг философски изрёк:

— Где гнев, там и милость!

Евдокия Степановна застыла с полотенцем в руке и громко рассмеялась.

— Научила на свою голову, — уже более спокойно сказала она.

И, обращаясь к попугаю тоном, не терпящим возражений, заявила:

— Всяк сверчок знай свой шесток! Залетай-ка ты в свою клетку, дружок, налетался уже.

Попугай, чувствуя себя виноватым, быстро залетел в клетку и привычно разместился на жёрдочке.

— Пр-рости! Пр-рости! — скрипуче произнёс он оттуда.

— Ладно, — сказала Евдокия Степановна, — повинную голову меч не сечёт. Завтра новую чашку принесу.

Никита скромно стоял в стороне и наблюдал за происходящим.

Женщина повернулась к мальчику.

— Придётся нам с тобой чашки из сервиза доставать. Он у нас для особых случаев.

Она открыла шкаф и, достав две изящные чашки с позолотой, налила в них ароматный чай. Поставила на стол вазочки с конфетами и печеньем. За чаепитием они разговорились. Евдокия Степановна спросила мальчика, на какую тему будут сегодня занятия.

— Не знаю, — честно признался Никита. — Учитель просил вопросы подготовить, а у меня вопросов много, но я не знаю с какого начать. Сначала думаю об одном спросить, потом сомневаться начинаю. В последнее время я какой-то неуверенный.

— Вот и попроси Учителя рассказать, как тебе с неуверенностью и сомнениями справиться. Я вижу, для тебя сейчас это самое важное, — посоветовала Евдокия Степановна.

— Спасибо, — ответил Никита, — Вы так мне помогли. А Вы давно здесь работаете?

— Скоро год будет. Нашла эту работу по объявлению и очень довольна. Люди здесь замечательные, да и Кеша мне тоже очень нравится, хоть и ругаю его часто.

Попугай из клетки, услышав, что о нём говорят, расправил свои крылья и, повернувшись к Евдокие Степановне и Никите, гордо заявил:

— Кеша хор-роший!

— Конечно, хороший, — ответила Евдокия Степановна. — Особенно, когда в клетке сидишь или летаешь аккуратно, не спеша.

— Поспешишь — людей насмешишь! Или разобьёшь что-нибудь, — назидательно продолжила она.

— Евдокия Степановна, а откуда вы знаете столько пословиц и поговорок? — спросил Никита.

— Я всегда литературу любила. Особенно наши русские сказки, былины, песни. Кстати, я ещё и пою. Раньше в доме культуры в хоре пела. Там мужа своего и встретила. Он до сих пор меня певуньей зовёт. У нас деток двое и внуков уже четверо.

В дверях появился Учитель.

— А можно и мне чайку? — с улыбкой попросил он.

После чаепития Учитель предложил Никите пройти в его кабинет.

— О чем сегодня говорить будем? — спросил он мальчика.

— Последнее время я часто во всем сомневаюсь, — сказал Никита. — Не знаю, как с этим справиться. Можете помочь?

— Хорошо, — сказал Учитель. — Для начала я расскажу тебе одну притчу, потом мы вместе обсудим её смысл. Мы поговорим не только о сомнениях, но и о вере. Итак:

Притча о зайце и черепахе

Заяц бежал по дороге к Свету, которую ему показал Бог.

Остановившись немного передохнуть, он увидел черепаху. Она сидела под огромной мохнатой елью и о чем-то размышляла.

Заяц позвал её с собой и черепаха согласилась. Какое-то время они шли вместе, пытаясь, подстроиться друг под друга. Заяц замедлял шаг, а черепаха, наоборот, старалась передвигаться как можно быстрее.

Но вскоре у неё появились сомнения, ведь она была очень древней и имела определенный черепаший опыт. Черепаха стала сомневаться и в зайце, и в дороге, по которой они идут. Она часто останавливалась и спрашивала у всех, кто встречался им по пути, туда ли они идут, а также искала подтверждение в окружающем мире: шелесте листвы, крике птиц, шуме ветра.

Она была очень осторожной черепахой и жила только по своим законам. Вскоре черепаха окончательно потеряла веру, устала и, сказав зайцу, что им не по пути, поползла обратно. Они расстались, а заяц побежал дальше.

Вскоре к зайцу стали присоединяться те, кто видел дорогу Света и принял этот Свет сердцем без всяких условностей и доказательств. Бегущих рядом становилось всё больше. Они помогали друг другу в дороге: подбадривали тех, кто устал, поднимали споткнувшихся и упавших. И очень скоро они увидели Свет, Истинный Свет Бога.

— Ну что, — спросил Никиту Учитель, — ты понял, в чем суть притчи?

— Мне непонятно, — сказал мальчик, — что общего у зайца и черепахи? Они ведь такие разные.

Учитель внимательно посмотрел на Никиту:

— У них появилась общая цель — идти по дороге к Свету. Только заяц не сомневался в своём выборе, а черепаха — наоборот. Она повернула назад, а зайцу его вера помогла бежать дальше, встретить своих истинных друзей и вместе с ними прийти к желанной цели. Черепаха же из-за своих сомнений осталась далеко позади.

— И все-таки, мне сложно понять, — сказал Никита, — как смогла бы черепаха, с её-то скоростями, прибежать к Свету вместе с другими? На мой взгляд, это невозможно.

— Нет ничего невозможного, — ответил Учитель. — Шанс быстро достигнуть желаемого даётся каждому, но только смелый и уверенный в своём выборе, способен его использовать. Если бы черепахе действительно нужен был Свет — Бог увидел бы это, и обязательно помог бы достичь цели. Если ты хочешь избавиться от сомнений и многое понять — никогда не теряй из вида свою цель.

— А о чем мы будем говорить дальше? — спросил Никита.

— Это ты должен решить сам, — ответил Учитель. Я ничего не буду тебе навязывать, но с удовольствием побеседую на любую интересующую тебя тему. Тема может возникнуть спонтанно. Просто какие-то мысли выйдут на первый план и ты будешь думать об этом снова и снова. А может быть совсем по-другому. Ты увидишь или услышишь что-то, что покажется тебе особенно важным, и тогда ты захочешь получить ответ на появившийся вопрос. Смотри вокруг внимательно и окружающий мир поможет тебе понять, о чем будет наша следующая беседа.