Спасение старого словаря. Пьеса

Марина Осадчая

Эта пьеса о том, как старый словарь попал в беду: библиотекарь решила сжечь его за ненадобностью. Но помощь пришла неожиданно…

© Марина Осадчая, 2019

ISBN 978-5-4496-2021-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Действующие лица:

Старый словарь Журнал

Мышка Профессор Библиотекарь

Мышонок

Мышь Матильда

Книга по этикету

Детские сказки

Картина первая

Молодая библиотекарь (собираясь уходить). Ну наконец-то день закончился. Как замучили эти дети: то сказку им найди, то Пушкина, то Чехова. И так каждый день! (Задумчиво смотрит на книгу) Надо бы взять этот старый словарь на растопку. Да сил уже нет. Ладно, завтра (уходит).

В углу шорох. Появляется маленькая мышка.

Мышка (недовольно). Ну и денек сегодня. Ужасно холодно!

Шорох повторяется. Мышка поднимает голову и видит Старый словарь.

Словарь. Добрый вечер, барышня!

Мышка (растерянно). Здравствуйте.

Словарь. Вы правы, сегодня ужасно холодно. Я знаю, о чем вы думаете. Вы наверняка удивляетесь тому, что книга умеет разговаривать.

Мышка. Да, это не совсем обычно. Хотя я не раз слышала фразу: «Эта книга много может рассказать».

Зашевелился Журнал.

Журнал. Не удивляйтесь. Мы, книги, очень редко разговариваем, но бывают такие дни, когда нужно обсудить что-то очень важное, и тогда мы ночью оживаем и беседуем на важную для нас тему.

Мышка (пугливо). Кто вы?

Журнал. Я, госпожа, с позволения сказать, Журнал по уходу за домом.

В разговор вступает Книга по этикету.

Книга по этикету. А я учу других, как надо себя вести в обществе. Здрассь-те!

Появляются Детские сказки.

Сказки (в один голос). А мы Детские сказки. Посмотрите, какие мы потрепанные. Дети так нас любят!

Словарь (расстроенно). Самое ужасное то, что я уже никому не нужен.

Книга по Этикету. (уверенно). Кому нужен старый словарь? Вот я — другое дело. Без меня никуда: ни в гости сходить, ни в театр. Всему научу, все объясню.

Все с укором смотрят на книгу.

Словарь (грустно). Возможно, вы и правы, барышня.

Мышка (с негодованием). Пусть уходит! А не то я ею поужинаю. (Передразнивает)…всему научу, все объясню…

Конец ознакомительного фрагмента.