Неизвестные письма

Магомед Оздоев

Несколько лет назад я поехал по Владикавказ, и когда зашёл в один частный магазин, хозяин, узнав, что я ингуш, сказал, что у него лежат письма какой-то женщины, ингушки. Он нашёл их, когда переехал в этот дом в 1992 году. Возможно, эти письма дороги хозяйке и, может, я найду её и передам ей. Женщину я не нашёл и решил просто напечатать их, изменив имена. Она, надеюсь, простит меня.

Сентябрь

Конец августа, скоро в школу. 10 класс. За лето очень соскучилась по классу и учителям. У меня только одна нелюбимая учительница и из-за неё я ненавижу четверг — день, когда её урок. Я знаю, что есть ученики, у которых все учителя нелюбимые. Вот жизнь у них, наверное, хуже каторги. Скоро увижу Ивана Харитоновича, моего любимого учителя по истории. Он прошёл всю войну и так хорошо и спокойно ведёт уроки. Мы как-то попросили его рассказать о войне, но он отказался. Ты знаешь, я перечитала кучу книг о войне, и моя любимая — «Волоколамское шоссе» Александра Бека.

Ещё Чернышевский говорил, что любое историческое событие надо рассматривать с трёх точек зрения, двух противоборствующие сторон и одной нейтральной, например: Сталинградская битва.

1. Великий подвиг советского народа.

2. Великая трагедия немецкого народа (представляю, что творилось в «котле» с немецкими пацанами-солдатами).

3. Это же событие с точки зрения страны, не участвовавшей в войне.

В этом отношении, конечно, мы получаем однобокую информацию. Я знаю только одно: писать надо всю правду: и хорошее и плохое.

Как будто это марсиане высылали нас в 44-м. По-моему, когда знаешь все о народе, только ярче видишь его подвиг. В каких нечеловеческих условиях мы все-таки победили. Недавно показывали документальный фильм о войне, и очереди тех, кто стоял и сдавал последние ценности на танки, самолёты. Представляешь, огромные очереди людей, отдающих последние копейки, когда дома самим нечего кушать. Какие у них были лица! Очень сильный фильм, жаль, что не помню названия. Честно говоря, слово «война» у меня связано со стихотворением Симонова, «и эту пушку заодно с расчетом, мы вмяли в рыхлый жирный чернозём». В пятом классе, нам не объясняли, что такое «расчёт» — я думала, что это какой-то механизм у пушки. Только потом прочитала, что это солдаты, обслуживающие пушку. Мне было плохо.

Да, в связи с Иваном Харитоновичем. Он как-то рассказывал нам о Колумбе и мне хотелось спросить — читал ли он «Звездные часы человечества» Стефана Цвейга, но потом я подумала, что вряд ли, and you see, I don’t wonna to show off.¹¹

Конец ознакомительного фрагмента.

Примечания

11

И ты видишь, я не хочу хвастаться, устраивать показуху. (англ.)