Лис, или Не сотвори себе кумира

Ирина Ежова

Лис – студент, мечтающий стать писателем.Кира Андреевна – преподаватель русской литературы.Он пишет диплом на тему «Любовная лирика Маяковского…» Но еще не знает, насколько прочно переплетутся линии его жизни с судьбой великого поэта.Пропасть, разделяющая их, огромна… Нравственная. Моральная. Девизом его жизни становятся слова: «Быть достойным твоей любви и уважения». Цель, в достижении которой Лис проявляет недюжинное упорство.«Не сотвори себе кумира»(Вторая заповедь Бога. Страшный грех).

Глава 10.

Новый учебный год

Будильник прозвенел в 8.30. Потянувшись, Кира перевернулась на бок и увидела, как смешно спит Кирилл. Он сжал кулак, положил его под щеку и подтянул ноги к животу. Как маленький мальчик. Осторожно, чтобы не разбудить, женщина провела руками по его волосам. Мужчина что-то пробормотал в ответ на прикосновение. Ларина смотрела на него и думала, какой всё-таки замечательный у неё муж… Нежный, но одновременно с твёрдым характером. Способным решить любую ситуацию, укрыть её от всего мира, если понадобится.

Поднявшись с кровати, Кира сходила в душ, сварила кофе и пошла будить сына.

— Денис, доброе утро! — Она заглянула к нему в спальню.

Пришлось повторить эту фразу несколько раз, прежде чем в коридоре появился лохматый и сильно заспанный парнишка.

Больше, чем мужа, Ларина любила только сына. Он был долгожданным ребенком. Умный, развитый не по годам парень имел еще и абсолютно аристократичные манеры, причем явно врожденные. На вопросы родственников и друзей, откуда эти манеры взялись, супруги только удивленно пожимали плечами.

Наверное, смысл жизни любой матери состоит в том, чтобы дать своему ребенку всё самое лучшее. Вот и Кира, часто не обращая внимание на свои потребности, жила Денисом. Две страсти воспламеняли её душу и зажигали огнем — сын и работа. Муж отходил на второй план. Хотя по-прежнему оставался горячо любим.

Первый день в новом учебном году обещал быть насыщенным: два заседания кафедры, совещание по диссертации, лекции.

Подходя к дверям института, Кира увидела Лебедева. Поздоровавшись с ним на бегу, она уже стала подниматься на второй этаж, но вдруг вернулась.

— Игорь, привет! Как отдохнул летом?

Парень немного засмущался и ответил:

— Хорошо.

— Нам нужно выбрать время для занятий. Зайди ко мне на кафедру часов в шесть вечера.

— Да. Конечно.

Кира Андреевна махнула ему рукой и побежала на заседание.

Не только у Лариной день обещал быть сложным. У студентов пятого курса он прошел ничуть не легче. Пять пар. Да еще и собрание студсовета. Игорь и Герман принимали в нем самое непосредственное участие: без статей Лебедева не обходилась ни одна газета, а без танцев Арбатова — ни один концерт. Парень с детства ходил в танцевальную студию. А в последнее время занялся брейк-дансом. Добросовестно посетив все сегодняшние мероприятия, Герка направился в гардероб.

— Арбат, я тебе вечером напишу. Пока!

Парень остановился и удивлённо посмотрел на друга:

— А ты здесь ночевать собрался?

— Я к Кире Андреевне на консультацию…

Игорь и впрямь не собирался идти домой, а стоял посреди коридора.

«Эх, совсем чокнулся. На дворе шесть часов… Он на какую-то консультацию поплёлся. Задурила ему голову своей литературой!» — подумал про себя Герка, но вслух сказал другое:

— Хорошо! Будешь дома — напиши.

— Обязательно. — Игорь помахал рукой и стал ждать у дверей аудитории.

Заседание проходило довольно напряженно. Спор между преподавателями разгорелся нешуточный. Охладить их пыл удалось лишь к семи вечера. Кира вышла из аудитории, пошатываясь от усталости. Коридор института пустовал. И лишь на одном из диванчиков сидел Игорь. И не просто сидел, а ждал её, Ларину, больше часа. Черт. Как она могла о нем забыть?!

Лебедев, с послушанием дрессированной собачки, терпеливо сидел и слушал крики из аудитории, надеясь только на то, чтобы все поскорее закончилось.

Как только Кира Андреевна вышла из кабинета, то сразу же направилась к нему.

— Игорь, миленький, ты прости меня, ради Бога! Так затянулось совещание…

— Да не извиняйтесь! Вы не виноваты!

Уж он-то готов был оправдать ее перед кем угодно, не только перед собой…

Преподаватель вошла в свободную аудиторию. Игорь достал свои материалы. И занятие началось.