Ваш гид по изучению английского. Все об изучении иностранного языка: с нуля и до продвинутых пользователей

Елена Николаевна Артемьева

Новая книга от Елены Артемьевой объединяет ее опыт как студента и преподавателя английского языка. Узнайте уникальные стратегии и методики, разработанные Еленой на основе ее работы в многоязычной и многокультурной Канаде, где она помогает студентам со всего мира освоить английский, сдать международные экзамены и преодолеть неуверенность в обучении английскому языку. В этой книге вы найдете эффективные методики, которые помогут вам выучить английский, преодолеть языковой барьер и прокрастинацию.

Вступительное слово

О чем эта книга, кто ее автор, чем она отличается от других пособий и блогов по изучению английского языка

Прежде всего, разрешите поздравить вас с решением изучать или совершенствовать английский язык. Изучение любого иностранного языка — прекрасное средство для повышения интеллекта, сохранения здоровья, молодости и гибкости мозга. Овладевая английским, вы улучшите память и мышление, приобретете остроту ума и расширите кругозор, потому что изучение иностранного языка неотделимо от изучения культуры тех стран, которые на нем говорят.

Сегодня английский язык стал глобальным, языком международного общения, и, как это часто бывает, преимущества популярности обернулись недостатками — привели к изобилию и даже переизбытку доступной информации и методик обучения. Существует так много интересных и грамотных языковых блогеров и учителей, что глаза разбегаются. Я сама подписана на несколько десятков, регулярно читаю их и нахожу массу полезного, однако не знаю, как вам, а мне формат социальных сетей не нравится тем, что информация дается маленькими порциями и в разное время. Если ежедневно не отслеживать любимых блогеров и не проверять ленту, их посты пропадают практически бесследно. У меня так много сохраненных публикаций, что я, честно говоря, путаюсь в них и с трудом могу найти нужный, когда в нем возникает необходимость. Появляется эффект информационной перегрузки и отсутствия структуры, когда ценная информация утекает сквозь пальцы. Именно поэтому у меня возникла идея этой книги — в ней собраны ответы на вопросы, советы и лайфхаки по изучению английского языка: от определения цели до стратегий освоения каждого из языковых навыков, от биологии до психологии. В одном месте и с удобной навигацией вы сможете найти все необходимое для успешного начала и завершения своей миссии по изучению английского. В книге есть немного теории, много практических рекомендаций и эффективных методик, которые помогут вам найти свой путь овладения английским, даже если вам кажется, что у вас совершенно нет способностей к языкам. В книге есть разделы, посвящённые методологии, психологии и биологии обучения иностранному языку, а также список полезных онлайн ресурсов и литературы, которые, как мне кажется, помогут и будут интересны каждому.

Я начала учить английский язык в 10 классе школы, продолжила в университете и с тех пор с ним не расстаюсь. Сначала я работала устным и письменным переводчиком, потом стала преподавать взрослым и готовить их к сдаче международных экзаменов, таких как IELTS и CELPIP. Когда в 2016 году я переехала жить в Канаду, получила сертификат преподавателя английского языка как иностранного в канадском университете, и этот короткий трехмесячный курс на многое открыл мне глаза. Например, он показал, что «школьный» английский, который большинство из нас воспринимает бесполезным, таким не является. Основы грамматики, которые он закладывает, невероятно ценные и помогают в дальнейшем овладении языком, даже если вам кажется, что вы давно все забыли. А самое главное открытие состояло в том, что не быть носителем английского языка, на самом деле, не приговор.

На первой же лекции в университете я спросила своего канадского профессора, может ли иностранец стать хорошим учителем английского в англоязычной стране. Он ответил, что, конечно, может. Более того, у учителей-иностранцев много преимуществ. Если человек знает хотя бы один иностранный язык, особенно с другим алфавитом, то есть сильно отличающийся от его родного языка, то он сам умеет учиться, знает, какие трудности и подводные камни ожидают студентов, и может им это объяснить, используя свой опыт. Позже я поняла, что у иммигрантов есть еще много преимуществ в области освоения английского. Какие сильные стороны есть только у нас, русскоязычных учеников, вы узнаете из этой книги.

Тут собран мой опыт студента и преподавателя, в том числе в Канаде, в многоязычной и многокультурной стране, где накоплен большой опыт обучения английскому языку иммигрантов со всего мира. Моя специализация как преподавателя состоит в консультировании по самостоятельной стратегии изучения английского языка и подготовки к международным экзаменам. Поскольку я побывала с разных сторон баррикад и работаю в сфере преподавания английского уже более 15 лет, я опробовала все техники и ресурсы, которые привожу в этой книге, проверила их на себе и своих студентах и могу дать эффективные рекомендации по выбору стратегии овладения английским языком.

Почему важно иметь самостоятельную, индивидуальную программу обучения или, говоря другими словами, собственное видение изучения английского? Даже если вы изучаете язык или готовитесь к тесту в группе или индивидуально с преподавателем, вам все равно необходимо иметь собственный план работы, включающий такие субъективные компоненты, как ваша главная и промежуточные цели, график работы, сфера интересов и другие, без которых трудно добиться успеха. Истина состоит в том, что основная работа проходит между уроками. Вам нужно понять свой стиль обучения, выбрать оптимальный темп, найти подходящие ресурсы — во всем этом поможет моя книга.

Не секрет, что не только способности к языкам определяют, сможете ли вы быстро и легко выучить английский. Часто препятствием являются совсем не академические, а психологические факторы, такие как языковой барьер, неправильная мотивация или ее отсутствие, неспособность найти время на занятия, нежелание заинтересоваться и принять чужую культуру. Поскольку я не только преподаватель, но и психолог, я подробно рассказываю в этой книге, как бороться с прокрастинацией, языковым барьером, выгоранием и прочими трудностями, которые, казалось бы, не имеют прямого отношения к английскому языку. Обучение уже давно перестало быть только делом учителей. Современные подходы к обучению используют не только педагогические методики, но и новейшие достижения психологии и нейробиологии. Доказано, например, что гормоны играют большую роль в нашей жизни, влияя на настроение и способности к обучению, поэтому в книге есть отдельная глава про такой важный гормон, как дофамин. С возрастом наш мозг и его возможности меняются, это я тоже постаралась отразить, описав особенности обучения детей, взрослых и людей старшего возраста.

Теории и методы, изложенные в книге, можно использовать для изучения других иностранных языков или предметов, а также для общего улучшения своей жизни. Не способности к языкам, а общее умение учиться и трудолюбие определяют наш успех в освоении новых навыков и получении знаний. Именно ежедневная работа, а не врожденный талант помогают нам стать успешными в любом деле.

Эта книга — не классический учебник английского языка, а скорее научно-популярный справочник или руководство о том, как достичь своей учебной цели с помощью эффективных методик и самоанализа, поддерживать ежедневную мотивацию и победить вездесущую лень. Ее не обязательно читать по порядку. Наоборот, я советую вам посмотреть оглавление, пролистать всю книгу и начать с той главы, которая вызовет ваш интерес. Благодаря тому, что в книге затрагиваются вопросы, относящиеся к разным аспектам обучения и любым языковым уровням, она будет полезна на всех этапах вашего пути по освоению английского — от начального до продвинутого.