Сила Добра

Елена Климова-Шадрина, 2023

Я – Анна Кольцова – студентка медицинского университета. Однажды узнаю, что являюсь потомком великих волшебников, некогда учеников пяти Стихий, основателей Школы Волшебства и Доброй Магии. Теперь передо мной стоит выбор: продолжить дело своих бабушки и дедушки, живших триста лет назад или выкинуть из головы сказку. Согласившись стать ученицей новой Школы в новом мире, я и представить не могла с какими трудностями придётся столкнуться: обман, предательство, борьба и встреча с главным злодеем всего волшебного мира – Разором.

Глава 8. Вэллспринг

— Девочки, я сейчас упаду, — всю дорогу хныкала Таня.

— Да ладно тебе, движение — жизнь! — вставила свою реплику Мишель.

— Хорошо хоть наш багаж доставят транспортом. Кстати, а почему мы должны идти пешком? Что это за издевательство такое над студентами?

— Аня, лучше не высказывайся, — шикнула на меня Мишель, — Ты что, забыла случай на вокзале? Просто такая традиция, в первый день приезда всех студентов проводят через этот лес. Что-то типа возможности пообщаться друг с другом после долгих каникул, кому-то познакомиться, да и вообще прикоснуться к природе.

— Я конечно все понимаю, но после долгой поездки…

— Как раз размять ноги, — откуда-то возник возле нас Алекс. — Девчонки, что ворчим? Тут идти всего ничего! Наслаждайтесь вечерней прохладой, послушайте пение птиц вокруг, шуршание листвы под ногами.

— Стоп! Только поняла, что я ни разу не вспомнила за свою куртку. Просто у нас во всю осенний холод, слякоть, дожди. А тут, будто бабье лето началось, — опомнилась я. — Ой! Сколько сейчас времени?

— Половина четвертого, как раз к шести успеем к ужину, — попытался нас успокоить Алекс.

— Да я не о том. С тех пор, как покинула дом, ни разу не связалась с родными. Они очень волнуются.

— Не переживай, моя тётя уже позвонила твоей маме и сказала о приезде. Так что спокойно после ужина позвонишь им сама, — извиняющимся тоном произнес мой новый знакомый, — прости, что раньше забыл тебя предупредить.

— Молодой человек, Вы случайно не перепутали курс? — к нам подошла мисс Хэлен.

— Мисс Хэлен, здравствуйте! Я просто так по Вам соскучился, что подумываю перевестись назад, — засмеялся Алекс и ретировался к своему курсу.

— Ой, хитрец! Вы посмотрите на этого лицемера, — весело подметила мисс Хэлен.

— Ань, прости, что вмешиваюсь, но будь с ним аккуратнее. Это же местный сердцеед. По нему все девчонки сохнут, а он этому и рад! Моя сестра Алина очень подробно о нем рассказывает, — тихонько шепнула Мишель. Затем добавила, — Кстати, видишь вон ту высокую блондинку с розовым ободком на голове, третьекурсницу? Вроде как это его подружка. Но суть в том, что она дочь той самой миссис Бранды, с которой ты столкнулась на станции.

— Да какая мне разница? На Алекса я не претендую. Это же глупо. Он просто мне помог по просьбе своей тёти. А вот кто такая эта миссис Бранда?

— Скажем так, если мисс Азэлинда правая рука директрисы, то миссис Бранда — левая, но помимо этого ещё ее глаза и уши, — снова шепотом сказала мне Мишель, — давай потом обсудим, когда не будет столько людей вокруг? Надеюсь, нас в одну комнату с вами поселят.

Так за разговорами, не заметно для себя и забыв о голоде, мы вышли из леса. Что предстало нашему взору? Я представляла в мыслях большой замок с пятью башнями, винтовыми лестницами между семью этажами и так далее. Но…

Но мы вышли на открытую местность, где увидели огромную территорию, огороженную от леса красивым забором из природного камня: булыжник вперемешку с гранитом. После того, как куратор четвёртого курса позвонила в ретро-колокольчик на великолепной кованой калитке, нам ее распахнули, и мы вошли на территорию Школы.

Оказалось, что Школа Волшебства и Доброй Магии — это не одно здание, это целый огороженный посёлок, городом эту территорию я не смогла бы назвать. Да! Да! Это посёлок со множеством одно — и двухэтажных строений, домов. Что это за дома, я не могла сразу сказать. Суть в том, что на улице мы встретили большое количество людей от мала до стара. Кто-то, из прибывших с нами, дружелюбно здоровались со своими знакомыми, смеялись, шутили. Было видно, что это одна большая и дружная семья. Как нам первокурсникам по дороге объяснила куратор, этот посёлок называется Вэллспринг. Территория Школы — жилые помещениями для каждого курса (пять двухэтажных домов с двумя корпусами каждый: корпус А — для девочек, корпус Б — для мальчиков), дом для преподавателей и кураторов, отдельное здание — дом для семьи директрисы, небольшое количество домиков для рабочих, так же конюшня (это мой восторг, любовь и мечта), красивый розовый сад и ещё сад с плодово-ягодными деревьями, оранжерея, столовая, библиотека, спортивный комплекс, сквер и само здание Школы.

Каждый курс разошёлся по своим домам. Нам было отведено двухэтажное здание, фасад которого отделан натуральным камнем, крутая крыша с квадратными башнями, по периметру фасада, вокруг окон — облицовка лепниной. Кстати, четыре других дома точно такие же, но отличаются по цвету крыши.

— Такое ощущение, что все эти дома строились ещё при Царе-Горохе, — улыбнулась я.

— Аня как всегда. Я все забываю, что ты о Школе никогда не слышала, соответственно не знаешь о её истории возникновения и так далее.

"Как же ошибаетесь, девочки! Есть те вещи, о которых не знаете даже вы.", — подумала я.

Взяв чемоданы возле веранды, мы вошли в дом. Девочки прошли в свою половину, мальчики — в свою. Причём веранда у общая, а корпусы разделены стеной и у каждого свой вход. Перед этим куратор нам объявила следующее:

— Дорогие мои, даю вам полчаса на то, чтобы осмотреться, выбрать себе комнату, помыться, переодеться, привести себя в порядок. Затем, ровно в 17:30 встречаемся возле веранды и дружной командой идём в столовую.

Пройдя в свою половину, мы оказались в большом холле-гостинной, который нас поразил своей красотой. Это стены нежного зелёного цвета, резная старинная мебель: диван, кресла, стеллажи с книгами, картины на стенах, статуи и статуэтки, в дальнем углу этой комнаты стоит старинное квадратное фортепиано, возле него высокая ваза с живыми розовыми розами, в октябре и розы. Удивительно! Я будто попала в сказку.

По деревянной лестнице мы поднялись на второй этаж. Четыре комнаты в каждой свой санузел, гардеробная, по три шикарные полуторные кровати с балдахином, прикроватные тумбочки с ночниками. Письменный стол и резной стул, туалетный столик с зеркалом, украшенный золоченой бронзой. Нет! Это не сказка! Я попала в прошлое! Такую красоту можно увидеть только в музее.

Мы с Таней и Мишель поселились в одну комнату. На двери висит табличка с номером четыре. Я первая побежала в душ, высушила феном волосы.

"Удивительно, что тут ещё есть электричество", — подумала я, но в слух не произнесла.

Выйдя из душа в халате, заметила, что на моей кровати лежало шикарное длинное платье, мятного цвета, приталенное, с длинными рукавами и фонариком в области плеча, красивым большим бантом со стороны спины. Рядом с платьем атласная лента для волос под цвет платья, а возле кровати туфли-лодочки белого цвета. Девочки сказали, что принесла нам одежду помощница мисс Хэлен, премиленькая молоденькая девушка, наша ровесница.

Переодевшись в гардеробной, я заплела себе колосок и подвязала его ленточкой. Посмотрелась в зеркало. Точно в сказке! Слегка подкрасила ресницы, губы стойкой помадой"кофе с молоком". Включила ноутбук и попробовала по скайпу созвониться со своими родными, так как моя сим карта сеть не ловила вообще. На удивление пошёл гудок, и на мониторе увидела такие родные лица!

— Мамочка! Папочка! Как я рада вас видеть! Такое ощущение, будто целая вечность прошла с тех пор, как мы расстались. Простите, что раньше не могла связаться с вами.

— Доченька, дорогая, все хорошо! Не переживай, нам звонила Азэлинда Батилд и все объяснила. А кажется вечность, так как мы с тобой ещё ни разу не созвонились. Ничего страшного, обвыкнешься и все будет хорошо! — сказала мама.

— А что это за такое чудесное бальное платье у нашей девочки? — папа, как всегда, может поднять настроение, сделать комплимент.

— Ой, забыла покрасоваться. Это наша школьная форма, я так поняла. Правда, красиво?

— Тебе очень идёт, малышка…

— Девочки, через три минуты собираемся возле веранды. Не забудьте накидки-плащи, на улице накрапывает дождик, — услышали мы за дверью призыв мисс Хэлен.

— Дорогие мои, нам пора идти на ужин. Люблю вас. После созвонимся ещё. Целую вас! Братишкам привет.

— Целуем тебя, доченька! Помни: ты у нас умница! Мы в тебя верим! — сказала мама.

— И гордимся тобой! — добавил папа.

Закрыв ноутбук, вместе с другими девочками я вышла на веранду, накинув на себя лёгкий атласный плащ-накидку темно-зеленого цвета с капюшоном. На улице действительно моросил дождик, шептал лёгкий ветерок, в воздухе витал восхитительный нежно-лимонный аромат.

— Кто-нибудь знает, почему пахнет лимоном? Так необычно, — спросила я.

— Так это исходит от вербены. Видите, по сторонам от гравийной дорожки произрастают темно-фиолетовые и лиловые цветы? Многолетняя вербена, — пояснила мисс Хэлен.

Действительно, я только заметила эту красоту. Целые ряды этих нежных цветов, схожих с гвоздиками вдоль дорожек. Закрыла глаза и вдохнула аромат полной грудью. Самое главное, что осень не ощущается вообще. На мгновение представила себя в волшебном саду.

— Все собрались? У нас должно быть двенадцать девушек и девять парней. Дайте я вас посчитаю. Постройтесь, пожалуйста, — сказала мисс Хэлен. — Не поняла! А что это за бунт среди парней? Почему вы не переоделись в школьную форму?

— Мисс Хэлен, просто понимаете?.. — начал, было, темноволосый парень с волосами, зачесанными назад, со слегка приподнятыми кудрями и удлинённой челкой, опущенной на лоб, одетый в потертые джинсы и серый свитер.

— Что я должна понять?

— Ну, это… В общем, та форма, которую нам принесли. Ну, она немного не в нашем вкусе.

Среди девочек пробежал лёгкий смешок. Мисс Хэлен тоже мило улыбнулась, но настойчиво произнесла:

— Джентльмены, на сегодня этот поступок вам прощается, с директрисой и остальными преподавателями я как-нибудь объяснюсь, но с завтрашнего дня никакой произвольной формы одежды! Надеюсь, вы меня понимаете. А теперь идемте в столовую, поспешите, пожалуйста, а то останетесь без ужина, — похлопав в ладоши, подогнала нас куратор.

Отдельные столики на четыре-шесть персон. Что-то типа самообслуживания. В общем, все как в наших столовых, только без кассы. Как нам объяснили, если в перерыве между основными приёмами пищи захочется перекусить, то тут уже есть отдельное кафе"Время пить чай"в центре Вэллспринг за отдельную плату. Профессорско-преподавательский состав занимает правую половину столовой, студенты — левую. Деления на курсы отсутствует.Столовая — обыкновенное одноэтажное здание с кухней и залом для приёма пищи.

Мы с Таней и Мишель сели за один столик. Тут же к нам подошёл парень с кудрями.

— Девушки, можно вам составить компанию? Разрешите представиться? Макс Аистов.

— Пожалуйста, места много за столом. Нам не жалко, — отрапортовала растерявшемуся парню Мишель.

— Ой, я наверно вам помешал, простите, пожалуйста!

— Макс, все хорошо, присаживайся, конечно. Я Анна, это Мишель и Таня.

–Рад знакомству, красотки!

— Взаимно! Нам конечно приятно, но давай уже без этих комплиментов, — отрезала Мишель.

Мы с Таней переглянулись с незаметными улыбками. Парня стало жалко, видимо не ожидал такого противостояния.

После ужина нам объявили, что утром в десять часов состоится собрание в Большом Зале библиотеки, куда нас проводят кураторы.

Опустились сумерки. Дождик прекратился. Запахло опавшей листвой, смешанной с ароматом осенних цветов, посаженных на территории Школы. Где-то высоко в небе послышалось курлыканье журавлей. Защемило сердце. Закрыла глаза, вдохнула полной грудью воздух.

"А правильно ли я поступила, что согласилась на эту авантюру? Да! Именно так, по-другому моё безумие не назвать. Отказаться от мечты всей жизни, уйти, пусть на время, из медицинского. И ради чего? Ради неизвестности. Хочу назад, домой. А может бросить все и повернуть заветную стрелку часов?.."

Мои мысли прервали чьи-то шаги. Так не хотелось возвращаться в реальность.

— О чем загрустила, Аня? — услышала за спиной голос Алекса, — как тебе наш Вэллспринг?

— Да я ещё не успела ничего разглядеть. Во-первых, времени мало было; во-вторых, так устала, что мыли о том, как бы дойти до кровати. Сейчас часов семь. Кажется, положу голову на подушку и сразу усну.

— А я хотел пригласить тебя прогуляться по территории, познакомить с вечерним…

— Алекс, спасибо за предложение, но только не сегодня, — прервала я собеседника и тут же почувствовала укол совести за это, — прости, пожалуйста, что не дала даже договорить. А знаешь что, проводи меня до домика?

— Не извиняйся, все понимаю. Бери под руку, пойдем. За эти десять минут, что мы прогуляемся, я тебе расскажу что-нибудь про Школу.

— Честно, мне кажется, что мозг не воспримет сейчас никакую информацию. Знаешь, Алекс, у меня нет ощущения, что я попала в мир волшебства. Все такое обыденное, единственное, обстановка домиков. Всё. Но это музей. А магия, волшебство — где-то за гранью.

— Это первый день. Но поверь, чем дальше, тем больше ты начнёшь верить в сказку. Знаешь историю основания Школы? Есть даже легенда.

— Ну, с историей я немного знакома. А вот легенда — это уже интересно. Расскажешь?

— Конечно. Тогда слушай.

"Когда-то, в древние года,

В те времена, когда стихии

Дружили крепко, и друзья

Над миром песни возводили,

Вдруг появился человек,

Прозвали все его Разором.

Разор разгром привнес

В дела.

Сумятица везде царила.

Решили наши пять стихий

Объединить свои усилья.

Собрались дружно,

И пошли к Разору

С важным предложеньем.

Но тот в глаза им посмеялся,

Сказал, что занял важный пост,

Теперь дрожать пред ним

Все будут, и не спасёт даже любовь.

Ох! Много лиц переметнулось

В коварство, ложь,

Служа ему.

Вот силой магов обладая,

Разор решил разъединить

Те узы братства, что связали

Стихии наши, будто нить.

Тут битва важная случилась,

И пало очень много жертв.

Стихиям бы бежать предстало,

Но трусость не была в крови.

На время им пришлось расстаться,

Но клятву спрятали они,

Друг другу сердцем обещая,

Что силы быстро укрепят,

И дар волшебный воплотят.

Вот разбрелись они по миру,

Учеников себе нашли.

Земля гармонию дарила,

Учила мысль живой нести.

Ей Милдрет верно помогала

Защиту, силу превнести.

И дар целительства спасти.

Вода Топера обучила.

Дала возможность соглядать,

Дар ясновиденья вручила,

Способность время изменять.

Вот Воздух девочку нашёл,

Та сирота, как оказалось,

Он имя Аура ей дал,

Что брат Разору рассказал.

И хаос-дар ей обещал.

Огонь как дар вручил

Мальчишке все силы света и тепла,

И Огнеслав его прозвали,

Что значит"Славящий Огня".

А Небо Силию учило,

Духовность в сердце поселило,

На чистоту её души

Энергию добра вложило.

Когда ученье завершилось,

Решились всех объединить.

Собрали войско и Разору

Пришли об этом сообщить.

Ох! Битва долго продолжалась,

Тьма на планету налегла.

Решающим был выход брата,

Он с Аурой пришёл тогда.

И все чему её учил,

Она на деле показала,

И хаос против тёмных сил

На войско магов понаслала.

А сам Разор бежал тогда,

Когда победа зарождалась,

Когда стихии ликовать

И славить мир уже собрались.

Вот скрылся где-то он в горах,

План мести заново рисуя.

Стихии вышли на покой,

Ученики объединились

И Школу Волшебства

Тогда на риск себе открыли.

Но битва тихо продолжалась,

Не сотню лет, а две иль три.

И дар волшебный не пустили

В тот мир, где нет добра.

Смотри!

Потомки вновь объединились.

Их имена известны всем:

Топер и Милдрет, Огнеслав и Силья,

И Аура —

Пришли они, чтоб Школу снова обрести

И в 19ом столетье, открыто в мир

Добро нести!

Обосновали поселенье,

Источник жизни там нашли.

И зародилось представленье,

Что Волшебство они спасли."

Алекс замолчал. Я долго не могла прийти в себя от услышанного. Мои бабушка и дедушка — герои легенды! Да все мои предки — волшебники!

— Алекс, если ты знаешь легенду, видел даже портрет моей бабушки… В общем, ты тоже чей-то потомок?

— Аня, мы подошли к дому. Пора отдыхать. Кажется, ты получила информацию, которая тебе не даст воплотить мечту — поспать.

— Ты не ответил на мой вопрос. Обо мне знаешь все, ну или почти все. Про себя молчишь.

— Огонь. Последователь Огня. Но об этом в Школе никто не знает, как и за тебя. Не раскрывай эту тайну даже самой близкой подруге. Обещаешь?

— Обещаю!

— Спокойной ночи!

— Спокойной ночи!

В эту ночь так и не заснула. Я — последователь Земли и Воды. Вода! Приняла освежающий душ. Когда девочки в комнате заснули, включила ночник и принялась за изучение бабушкиного дневника.