Приключения Миши и Маши

Е. В. Журавлева

Школьные друзья Миша и Маша на зимних каникулах встречают тройку белоснежных коней и загадочного волка.Неожиданно для себя мальчик и девочка отправятся в сказочное путешествие, полное опасностей, новых друзей и открытий… Оказавшись в гуще событий, ребята узнают много нового и интересного, но рискуют угодить в ловушку.С трудностями им поможет справиться смекалка, взаимовыручка и… телефон!Читатели! А вы готовы к увлекательным приключениям? Присоединяйтесь!

Глава II

Зачем за ум браться, если все вокруг итак за головы хватаются?

После обществознания поспешили в кабинет русского языка и литературы. Со звонком на урок в класс вплыла светловолосая Валентина Вячеславовна. Именно «вплыла» — ее движения почти всегда плавные и размеренные, как у сказочной царевны.

— Убираем телефоны, планшеты и прочую технику, — степенно произнесла учительница, — Переходим к учебе! Обернуться не успеете, как пролетит время — окажетесь в старших классах, и нужно будет сдавать ОГЭ, а затем и ЕГЭ.

— Ох уж мне эти «яги»! — проворчал на весь класс Миша и поморщился. Но в следующий миг он хитро подмигнул и добавил, — Хоть и не в избушке на курьих ножках живут, а все равно боязно!

Все рассмеялись. Валентина Вячеславовна слабо улыбнулась, но тут же ее глаза цвета черного чая стали серьезными — ее собственные дети в прошлом году прошли через подобные «испытания», и она не понаслышке знала, какой это стресс.

В конце урока преподавательница раздала проверочные работы с оценками. Сетуя, она поинтересовалась, когда же Вася Сидоров — заядлый прогульщик — возьмется, наконец, за ум и получит хорошую оценку.

— Так это… Вы же запретили списывать! — пожал плечами Вася, словно упрекая учительницу в отсутствии гуманности, — Да и зачем за ум браться, если все вокруг меня итак за головы хватаются? Короче… ни к чему это…

По классу пролетел смешок. Умеет Вася развеселить! Но учительница шутку не оценила. Энергично поправив очки в золотистой оправе, она строго обратилась к ученикам:

— Не используйте слова-паразиты, в который раз вам говорю! Вам и другим классам. Запомните, когда постоянно говорите «типа», «это», «вообще», «короче» — выходит «глупее». А уж как надоело мне «как бы»! Вот возьму и «как бы» поставлю плохую оценку. Гадайте потом, поставила я ее или нет…

Некоторые призадумались. Но далеко не все (Вася что-то строчил в телефоне, Виолетта сосредоточенно разглядывала свой маникюр, а Дима увлеченно читал очередную главу в учебнике по обществознанию).

На перемене неразлучные подруги: староста Вера и Ника (их даже иногда называли «Вероника») — спустились на первый этаж.

Через время они вернулись в класс.

— Есть версия о правонарушителях! — заявила Вера.

— Это старшеклассники, у которых уже раньше были приводы в полицию, — пояснила Ника.

Дима, усевшись на парту, уточнил тоном профессионала:

— А пруфы² есть, что виноваты именно те старшеклассники?

Девочки пожали плечами. Таких подробностей они не знали.

Миша подключился к разговору:

— Осколков уже не было?

Девочки замотали головами:

— Наверное, выбросили.

— Не, — Дима покачал головой и важно заявил, поднимая указательный палец, — наверняка в учительскую перенесли. В пакете каком-нибудь, — видя, недоуменные лица друзей, мальчик пояснил, — Это же, типа, улика! Или, как там его, вещественное доказательство! У меня родители юристы, так что я в теме.

После урока ребята решили подкрепиться. Столовая располагалась на первом этаже, между левым и правым крылом школы. Тут, как и всегда, витал заманчивый аромат свежей выпечки, а еще здесь светло, шумно и многолюдно. Все же Маша нашла уголок, чтобы спокойно перекусить.

— Что, Маша, пирожков накупила? — насмешливо проговорила Виолетта, подойдя к столу. У нее была раздражающая привычка поджимать губы и морщиться, как будто под нос ей постоянно суют нечто кислое, — Бабушке через лес понесешь?

Маша сделала глубокий вдох и мысленно посоветовала себе: «Не стоит поддаваться на провокации». К удивлению Виолетты, она широко улыбнулась и как ни в чем не бывало сказала:

— Это не пирожки, а рогалик с повидлом и шоколадом. И я Маша, а не Красная Шапочка. Так что… ты сказкой ошиблась.

— Ах да, как же я могла забыть, в твоей сказке должны быть медведи! — произнесла Виолетта, угрожающе сузив глаза, — И вообще… контрошку по математике тебе наверняка Миша дал списать. Он же у нас такой молодец!

— Миша молодец, — кивнула Маша, она не стала разъяснять, что все контрольные работы она выполняет сама, но иногда Миша помогает ей быстрее разобраться с некоторыми темами по математике, а она ему — с темами по биологии, — Мы с Мишей настоящие друзья! А вот у тебя, наверное, только слуги и есть.

Виолетта передернула плечами и сердито сказала:

— Вообще-то все мои подруги перешли учиться в другую, элитную школу! А я осталась в этой… Ну ничего, недавно я познакомилась с крутой компанией! — горделиво задрав подбородок, она резко развернулась и села за другой стол.

— Чего это она так на нас смотрит? — спросил Миша, усаживаясь рядом с Машей.

— Завидует, — коротко ответила девочка.

— А-а-а, — непонимающе произнес мальчик. «Кто их разберет, этих девчонок», — Вот, держи конфету. Нас с Димкой Вася угостил.

— Спасибо! — улыбнулась Маша, шурша фантиком.

К ним подсели Лиза и Дима. Завязался разговор о событиях прошлого, когда была объявлена «самоизоляция». И такое происходило по всему миру! Да еще и с выполнением большого количества домашних заданий.

— Вот я «наелся» в ту пору компьютеров! — признался Миша, — Потом почти все лето к ним не подходил. Из-за того «домосидячего» времени и дистанционки. И это я-то! Любитель техники!

Дима поддержал друга и добавил:

— Ага! Стопудняк, бро! Да еще и маски эти жаркие… «Маски носите, маски!» А масок тогда нигде в аптеках и не было — все вмиг раскупили!

— А мы с мамой пошили себе и знакомым, — сказала Маша.

— И мы! — весело закивала Лиза, — Эксклюзивные, с узорами.

— Да это понятно! — не унимался Дима, — Но в любом случае, сидеть взаперти — это кошмар!

— А как тебе занятия онлайн? — с любопытством спросил Миша.

Дима поморщился:

— Скукота! Даже самолетик бумажный ни в кого не запустишь.

Миша понимающе хмыкнул, а Маша и Лиза переглянулись, вскинув брови.

— А я тогда ведь еще в другой школе училась. И мне нравились занятия онлайн, — поделилась Маша. И добавила, теребя косу — верный признак того, что она волнуется, — С онлайн-занятиями точно уроки не пропустишь, даже если приболел… или погода «нелетная». Лишь бы связь была.

Дима равнодушно пожал плечами, дожевывая пирожок, а Миша поспешно произнес:

— Так у тебя же пятерки по всем предметам, ты любишь уроки! Это нормально для отличников.

Лиза по-доброму улыбнулась, Дима закивал. Маша смотрела на всех них и радовалась, что в этой новой школе у нее появились настоящие друзья. Когда занятия проводились онлайн, она училась в другой школе. И дистанционное обучение нравилось ей в первую очередь потому, что это была чудесная возможность не видеться лично с одноклассниками, которые дразнили ее из-за того, что она была отличницей, и не принимали в свою компанию.

Самое интересное, что когда дело доходило до контрольных или важных тестов, все обращались к ней за помощью. А на следующий день будто забывали об этом и продолжали говорить в ее адрес неприятные слова. Через какое-то время Маше это надоело, и она перестала помогать им в учебе, а на все насмешки невозмутимо отвечала: «Да, я люблю учиться и узнавать что-то новое. Мне это нравится. Я вам не мешаю — вот и вы мне не мешайте».

— Машулик! Ты чего задумалась? — Лиза теребила подругу за рукав и встревоженно вглядывалась в ее сосредоточенное лицо.

Мальчики смотрели на Машу с недоумением.

— Да ладно тебе, Маш! — озабоченно проговорил Миша, — Сейчас тоже можно найти занятия онлайн — дополнительные. Я сам так делаю. По матеше. Чтобы больше интересных примеров и задачек решать.

— Да я не из-за… все в порядке! — Маша стушевалась, махнула рукой и улыбнулась.

Девочка вспомнила: тогда, после дистанционки, идя по улице, она с ужасом думала о возвращении на занятия и встрече с одноклассниками. И вдруг она заприметила большого зверя, как ей показалось, волка. В пасти у него были… листовки! Девочка от изумления протерла глаза, а когда открыла их, красивого серого зверя и след простыл. А на тротуаре лежали, поблескивая глянцем, брошюрки: «Приходите в нашу школу! Будем рады новым ученикам — у нас перекомплектация классов!». Вот эти-то самые брошюрки и изменили ее жизнь в лучшую сторону. Именно в школу, о которой в них говорилось, девочка попросила родителей ее перевести. И здесь она нашла истинных, верных друзей. Да еще и к своей неожиданной радости встретилась с Мишей — веселым другом своего детсадовского детства.

Доев ароматную выпечку, ребята поторопились на урок.

После занятий, стоя в очереди в гардероб, Миша и Маша услышали, как Никита уговаривал Вику, поправляя съехавшую набок шапку:

— Соглашайся, Вик! Я тебя, если что, и защитить смогу. Короче, отбить от хулиганов! Давай я тебя домой провожу!

— Скажи, что портфель понесешь, — шепнула на ухо мальчику Маша.

Миша, стоявший рядом, насторожился.

— Чей портфель, твой что ли? — не понял Никита.

— Да нет же, — улыбнулась Маша, — портфель Вики!

— А-а-а! — успокоился Никита. Миша, похоже, тоже вздохнул с облегчением.

Маша громко сказала:

— Всем пока!

Одевшись перед большим зеркалом, висевшим здесь же, в холле, они с Лизой вышли из школы. Миша тоже попрощался с одноклассниками и отправился домой. По дороге думал, что вот-вот откуда-нибудь появится волк, но… так его и не встретил. Неужели привиделось?

Дома Мишу с радостным мяуканьем встретил пушистый рыжий кот Помпон. Позже с работы пришли родители — Елена Аркадьевна и Василий Анатольевич. Сидя за столом и уплетая жареную курицу с картошкой, Миша думал о том, что уже совсем скоро наступит Новый год с его волшебством и чудесами.

Примечания

2

В переводе с английского языка «proof» означает «доказательство, подтверждение»