Девчонки из 5-го «А». Рассказы

Дарья Конова

Стать телезвездами, спасти голубиное семейство, погадать на магических картах… Школьные подруги Маша, Даша и Катя готовы заниматься чем угодно, только бы не уроками.Станьте участником веселых школьных приключений вместе с героинями рассказов сборника «Девчонки из пятого „А“». Приготовьтесь удивляться, хохотать и немножко по-светлому грустить.

4. Любовное письмо

Однажды во время большой перемены Маша подошла к подругам и загадочно предложила:

— Девочки, пойдемте погуляем?..

Разговор был не о прогулке на улице — туда бы их не пустил школьный охранник Петр Степанович. Да и вообще за такое можно получить нагоняй от учителей.

Прогулки по школьным коридорам, или, как их называли учителя, рекреациям, было бы достаточно.

— Да ну, так хорошо сидим! — ответила Даша.

Даша и Катя сидели вместе за партой и занимались своими делами: Катя писала что-то в маленьком блокнотике, а Даша раз за разом перечитывала параграф по обществознанию в надежде запомнить хоть что-то до начала урока.

— Насидитесь еще, впереди четыре урока! — настаивала Маша.

Даша с Катей оторвались от дел и посмотрели на подругу.

— Что ты там забыла? — спросила Даша.

Маша поняла, что ей удалось завоевать внимание девочек и они вышли на путь переговоров. Теперь было важно привести весомый аргумент в пользу прогулки. Тут Маша вспомнила недавний разговор мамы с бабушкой и выдала:

— Вообще-то, чтобы избежать проблем с сердечно-сосудистой системой, нужно больше физической нагрузки.

Даша с Катей захохотали.

— Говоришь прямо как моя бабушка! — смеялась Катя.

— Давай, выкладывай правду! — потребовала Даша. — Физических нагрузок нам и на физкультуре хватает.

Маша вздохнула и, так как ничего другого не оставалось, призналась подругам:

— Мне мальчик нравится. Его зовут Сережа, он старшеклассник. Хочу на него посмотреть.

Девочки быстро всё поняли, и дополнительных расспросов не последовало. Для Маши это было абсолютно нормальным делом. Сегодня Сережа, завтра Вася. Старшеклассники буквально не давали ей покоя.

— Ну ладно, идем! — сказала Даша, предварительно переглянувшись с Катей. Подруги нехотя выползли из-за парты и последовали за Машей.

— У него сейчас литература! Идем на третий этаж.

Однако путешествие, движимое силой любви, прервал школьный звонок. Маша жутко расстроилась и скорчила гримасу. Она стала похожа на грустного Пьеро из сказки про Буратино.

Все расселись по своим местам, начался урок.

Весь урок Маша что-то увлеченно писала в тетрадочке. «Неужто решила усиленно взяться за учебу?» — шепнула Даша Кате, когда заметила это. Девочки озадачились, но потом разглядели, что Машка строчила что-то даже тогда, когда учительница ничего не диктовала.

«Наверное, любовный роман пишет», — пошутила Даша, и они с Катей захихикали. «А ну тихо там, галерка!» — крикнула учительница обществознания Марья Петровна, и весь класс обернулся на Катю с Дашей, которые сидели на самой дальней парте. Подруги смутились и опустили глаза в учебник.

Оказалось, насчет любовного романа девочка была не так уж и неправа. Когда Даша и Маша шли вместе из школы, Маша сказала:

— Дашка, у нас с тобой есть спецзадание!

— Какое еще спецзадание?

— Вот! — Маша протянула подруге свернутый в несколько слоев тетрадный листок. Даша потянулась за ним, но Маша резко одернула руку.

— Не могу дать прочитать…

— А зачем тогда показываешь? Что там? — рассердилась Даша.

— Это письмо Сереже, я стесняюсь тебе показывать… Нужно как-то его положить в Сережин почтовый ящик.

Затея показалась Даше слегка странной и какой-то излишней. Но взывать к разуму подруги она не стала — это было сейчас бесполезно, лучше подыграть.

— А ты знаешь, где он живет? — поинтересовалась Даша.

— Не-а.

Девочки отправились к Маше домой, чтобы составить план действий. Стоило продумать каждую мелочь.

Пока Даша напряженно думала, Маша порхала по квартире с клетчатым листочком в руках. Она склеила из альбомного листа конвертик, запечатала в него записку и принялась за украшательства.

Девочка достала мамину красную помаду, густо накрасила губы и поцеловала конверт несколько раз с обеих сторон. «Совсем с ума сошла», — думала Даша, наблюдая за подругой.

А потом вообще — Маша взяла мамины духи в вытянутом стеклянном флаконе со стекляшкой на колпачке, открыла их и пшикнула пару раз на конверт.

— А тебе ничего не будет за духи и помаду? — насторожилась Даша.

— Да не, мама не узнает!

Ритуал был завершен. Конвертик лежал на столе, весь в губной помаде, — и благоухал. Осталась мелочь: придумать, как доставить письмо адресату.

— Я вот подумала, — начала Даша, — может, мы проследим за ним после школы, чтобы узнать, где он живет?

— Хм… а квартиру как узнаем?

— Так он в домофон позвонит, мы и узнаем!

— А если он ключом откроет или домофона вообще нет?

— Тогда всё пропало… — Даша расстроилась, потому что план казался ей идеальным. Но тут Маша окончательно решила добить подругу:

— Слушай, а давай посмотрим его адрес в базе данных, которая у тебя на компе есть!

Тут-то Даше всё стало понятно: «А-а-а, вот оно что! Я-то думала, ей нужна помощь моего пытливого ума, моя смекалка, мудрость! А ей базу подавай!» Про базу эту она и думать забыла.

Заметив, что Даша смутилась, Маша добавила:

— Ну помнишь, ты говорила, что твой отчим принес с работы какую-то базу и ее на комп установил?

— Да помню-помню…

— Давай? Посмотрим?

— Посмотрим. Фамилию-то своего любимого знаешь?

— Степанов, — сказала Маша таким тоном, будто произносила лучшую фамилию в мире.

Ближе к вечеру Даша отправилась домой уже приободренная. Хоть ее ум и не пригодился для выполнения спецзадания, ее помощь всё же имела ключевое значение для всего дела.

На следующий день взволнованная Маша напала на подругу еще у раздевалки:

— Ну что, посмотрела адрес?

Казалось, Маша вот-вот взорвется от нетерпения. Даша тоже была приятно взволнована, — хоть дело и не касалось ее напрямую, мысль о предстоящем приключении увлекала.

— Посмотрела! Всё записала. После школы пойдем?

— Класс! Конечно, пойдем!

Весь день подруги провели в приятном ожидании. Ощущение секрета, который они хранили, слегка щекотало изнутри. Всё вокруг будто напряглось и готово было вот-вот лопнуть.

Катьке рассказывать не стали — ей бы план точно не понравился. Начала бы еще отговаривать. Кому это нужно!

Конец ознакомительного фрагмента.