Ковчег: Начало новой эпохи

Василий Ташков

Уже несколько лет шла экспедиция профессора Измайлова. На Северном полюсе они пытались найти артефакты, которые были за печатью Ноя. Как гласило поверие, тот, кто найдет эти артефакты, сможет получить знания, которые могут дать развитие в технологиях, над которым бьются ученые всего мира, и человечество получит оружие, которое поможет защитить планету от катастрофы, которая может прийти из космоса. Уже много веков разные экспедиции пытались найти их, но поиски так ни к чему не привели.

Глава 5

На следующий день они пошли обследовать ковчег взяв с собой все фонари, которые были у них. Александр взял фотоаппарат чтоб сфотографировать ковчег изнутри. Зайдя в него, они расставили по периметру фонари и уже не было так темно. Александр принялся фотографировать, а все остальные взяв по фонарю направились смотреть что находиться в других помещениях.

Ковчег состоял из нескольких этажей, к которым вели лестницы из того же материала, как и весь ковчег. На каждом этаже были небольшие комнаты, окон в ковчеге не было и была кругом темнота. Они прошли весь ковчег, заглядывая в каждую комнату, их были сотни, какие-то больше, некоторые были совсем маленькие, где мог поместиться только один человек, но они были все пустые. Когда все вернулись в центральный зал профессор спросил их.

— Вы нашли что ни будь?

Нет, почти хором они ответили. — Все комнаты пустые.

В одном из коридоров появился свет от фонаря, это возвращался Геннадий из дальнего коридора, один из участников группы экспедиции, он вышел самый последний. Все посмотрели на него надеясь, что он смог найти что ни будь в дальних комнатах.

— Я могу, конечно, ошибаться. — начал говорить он. Но мне кажется, что во всех этих комнатах были животные и растения которых ной собирал в ковчеге чтоб спасти их. Над каждым выходом есть рисунки в виде животных или растений, в комнатах над которыми нарисованы рисунки растений есть что-то на подобии стеллажей.

Профессор взял фонарик и направился в один из проходов. Подходя к каждому проёму, который вёл в комнаты он начинал светить над ним, там и правда были рисунки, которые напоминали животных. Он развернулся и пошёл обратно в центральный зал. Все стояли и смотрели на проход, в который недавно скрылся в темноте профессор. Через несколько минут в этом проходе замелькал свет от фонаря профессора, он вошёл в центральный зал.

— Как я сразу не догадался об этом. Ты очень внимательный Геннадий. И правда над каждой комнатой есть рисунки разных животных и растений. Как известно Ной собирал в ковчеге животных и растения чтоб спасти их во время катастрофы. Но тогда что мы тут потеряли? Я думал, что мы сможем найти здесь что-то больше, чем пустые комнаты.

— Может это всё мы найдем в книгах? — спросил его Геннадий.

— Возможно. — произнес профессор. Давайте сделаем общее фото на память, вставайте по кучнее рядом со мной.

Все начали вставать рядом с профессором у одной из стен, несколько человек присели спереди на корточки. Александр поставил фотоаппарат на задержку фото и поставив его на стол подбежал к стене, где все стояли. Через несколько секунд вспыхнула вспышка и на экране фотоаппарата появилась фотография всей группы на фоне стены в ковчеге.

— Я должен доложить в центр. — произнес Станислав и вышел на улицу.

— Ну что давайте приступать к расшифровке этих надписей на столе и в книгах. — сказал профессор. Но помните, что мы не чего не должны выносить из ковчега и пожалуйста ставьте все обратно откуда вы возьмете ту или иную книгу, мы пока не знаем, что может ещё произойти если, мы перепутаем книги местами.

Конец ознакомительного фрагмента.