Пчёлка Жужа и её друзья. Сказки для детей

Антония Таубе

Приглашаем вас, маленькие читатели, побывать в Прекрасном лесу и познакомиться с его сказочными и интересными обитателями: пчёлкой, бабочкой, мышкой и медвежонком. Приятного вам чтения!

Приключения пчелки Жужи

Однажды в нашем Прекрасном лесу появился рой диких пчёл. Пчёлы ни на кого не обращали внимания, а только громко гудели и выглядели не совсем дружелюбно. Они явно были чем-то очень озабочены. Интересно, чем же?

А секрет открывался просто: пчёлы тщательно выбирали себе место для улья, так как хотели надолго поселиться в Прекрасном лесу, возможно — навсегда.

В конце концов, усилия пришельцев увенчались успехом! К концу дня было найдено подходящее для жизни дупло, и трудолюбивые пчёлы сразу же принялись за его благоустройство. Одни пчёлы обеспечивали охрану дупла, другие тщательно заделывали прополисом* ненужные щели и трещины, а добытчики мёда немедленно устремились к цветущему полю гречихи.

Как известно, большую часть любого пчелиного роя составляют рабочие пчёлы. Так и здесь — хлопотливые трудяги беспрестанно наблюдали за порядком в улье, бдительно следили за безопасностью всей семьи, старательно заготавливали мёд, строили соты и, конечно же, заботливо выкармливали подрастающих деток, среди которых была одна совершенно необыкновенная, шустрая, любопытная и любознательная пчёлка Жужа.

Ей всё было интересно! И по этой причине она порой прогуливала уроки в школе — на что-то засмотрится, чем-то заинтересуется, чем-то увлечётся, да и забудет про уроки! Не часто, конечно, но случалась с ней такая досадная оплошность, хотя, согласитесь, подобное безответственное поведение совершенно никого не красит!

Однако характер пчёлка Жужа имела лёгкий, приветливый, общительный, а потому быстро обзавелась многочисленными знакомыми и приятелями. Особенно сдружилась она с симпатичной красненькой божьей коровкой Боженой и большой красивой бабочкой по имени Махаон. Все три подружки учились в одном классе, одинаково побаивались строго учителя — майского жука Хруща, имели схожие интересы, жили неподалёку друг от друга, и поэтому много времени проводили вместе, дружно и весело!

Пчёлка, бабочка и божья коровка каждый день находили в лесу и его окрестностях что-нибудь новенькое и неизведанное, и это новенькое следовало немедленно исследовать! Ведь каждую загадку всегда хочется непременно разгадать, и поэтому им зачастую даже дня не хватало на все дела, поскольку в Прекрасном лесу было очень, очень много интересного!

Короче говоря, жизнь у нашей Жужи закрутилась весьма насыщенная и увлекательная!

И тут дела, и там дела —

Как Жужа весело жила!

Но как непросто всё хотеть —

Ведь всюду хочется успеть,

Всё посмотреть, всё разузнать,

Кто как живёт, кого как звать!

Слетать сюда, слетать туда-

Всё не пустяк, не ерунда!

И вот как-то раз, ранним летним утром, спешила наша пчёлка в школу и думала только о том, чтобы не опоздать к началу первого урока. Спешить-то она спешила, но мысли в её голове блуждали совсем не радостные…

А дело было в том, что вчера она заигралась у Звонкого ручья и не успела выполнить домашнее задание. Да чего там не успела — она просто-напросто забыла о нём, настолько у ручья было интересно! А теперь вот… Эх, стыдно, конечно, да деваться некуда!

Погружённая в свои безрадостные мысли, Жужа вдруг увидела внизу улитку. Улитка неторопливо ползла по влажному мшистому камню и, как обычно водится, несла на спине свой домик. Такого наша неугомонная пчёлка ещё не видела, так как никто из её знакомых не носил домик на себе. Пчёлка, конечно, слышала про улиток, но вот видеть их пока не доводилось. Ах, как это было интересно! Жужа даже завила над улиткой, напряжённо соображая, как лучше следует поступить — спуститься к улитке, поговорить с ней и опоздать в школу, или навсегда упустить такой интересный случай, но всё-таки успеть к началу урока, на котором она непременно получит двойку?

Ах, как же быть? Ну, как же быть?

Метались мысли взад-вперёд…

Что лучше — школу пропустить,

Или улитку упустить?

Что наша Жужа изберёт?

Но недолго Жужа сомневалась! Она рассудила так, что школа ни сегодня, ни завтра никуда не денется, а вот улитка может никогда больше ей не повстречаться! Так что в сложившейся ситуации правильнее будет — выбрать улитку! Пчёлка быстренько утешила сама себя таким образом, и осторожно опустилась на камень рядом с улиткой.

— Привет! — радостно улыбнулась она.

— Привет… — слегка испуганным голосом отозвалась улитка, которая до этой минуты пребывала в глубокой задумчивости и никак не ожидала, что кто-то может свалиться ей чуть ли не на голову.

— Меня звать пчёлка Жужа, я живу в улье высоко на дереве, — вежливо заговорила Жужа. — А ты кто?

— А я улитка, звать меня Улита, и живу я в Звонком ручье, — улыбнулась в ответ улитка. — У нас там очень хорошо!

Между новыми знакомыми быстро завязался непринуждённый разговор, и Жужа нехотя призналась, что не готова к уроку, а потому охотно пропустит школьные занятия, хотя это очень нехорошо. Улитка ответила, что это действительно нехорошо, и больше не надо так делать, а ещё сказала, что никогда не смогла бы жить высоко на дереве, а потом с удовольствием рассказывала пчёлке про своё житьё-бытьё и подробно отвечала на все вопросы новоиспечённой приятельницы.

Затем Улита стала расспрашивать Жужу о пчёлах. И Жужа с гордостью поведала ей о том, как интересно устроено всё у них в улье, какой вкусный и полезный пчёлы делают мёд, как помогают другим насекомым найти дорогу домой, как опыляют цветущие растения, как кормят сладким нектаром бабочек и стрекоз, а мёдом — даже огромных медведей!

— А ещё, знаешь, мне бы очень хотелось иметь на спине такой домик, как у тебя, Улита, — с лёгкой завистью в голосе сказала Жужа в конце разговора, — хоть бы один денёк покрасоваться мне с таким домиком — то-то бы все наши удивились, увидев такую красавицу!

И все сказали бы мне — ах,

Ты хорошеешь на глазах!

Ты, Жужа, интересная такая

Особенная пчёлка, не простая!

Жужа так размечталась, что новая подруга решила сделать ей приятное и на целый день дала пчёлке поносить свой панцирь, а сама заползла под камень и решила просто немного отдохнуть, потому что без домика ей никак нельзя — живо кто-нибудь склюёт, и пикнуть не успеешь!

— Спасибо тебе, Улита! — громко выкрикнула Жужа, — я так счастлива!

Ах, вся во мне поёт душа!

Ах, до чего ж я хороша!

Я гордо домик понесу

Меня красивей нет в лесу!

Она живо нацепила на себя домик улитки и устремилась навстречу солнцу, не замечая от радости, что все встречные пугаются её вида и шарахаются от неведомого чудища в разные стороны.

Одна крикливая ворона тоже сначала испугалась, потом рассердилась на себя за то, что испугалась, а потом от злости со всей силы тюкнула пчёлку своим твёрдым клювом.

Жужа от этого удара не пострадала — её спасла раковина Улиты, но вот домик улитки такого нападения не выдержал — он раскололся и распался на несколько частей! О, что делать теперь? Что делать?

Возвращать в таком виде в родной улей Жуже не хотелось. Немного подумав, расстроенная пчёлка полетела в школу, хотя она очень неловко чувствовала себя за прогул. Опустив от стыда глаза, Жужа рассказала учителю Хрущу про улиткин домик, про злую ворону, и очень просила помочь ей.

Как я вернусь к Улите?

Учитель, помогите!

Иначе — мы пропали!

Тут справлюсь я едва ли…

Учителю стало жаль несчастную малышку, но сначала он строгим голосом немного поругал пчёлку за недопустимое поведение, а потом погладил по голове и постарался успокоить её.

— Не плачь, Жужа! — ласково сказал он, — сейчас я позову своих друзей, и мы поможем твоему горю!

Друзья майского жука быстро пришли на помощь — старый паук аккуратно сложил обломки панциря улитки и быстро оплёл их крепкой паутиной, а приглашённые пчёлы прочно скрепили всё это своим воском. Жужа прямо расцвела — она глазам своим не верила, насколько хорошо всё получилось! Учитель Хрущ был тоже очень доволен:

Конец ознакомительного фрагмента.