Троллик

Анастасия Колтовскова, 2022

История о мальчике Веньке, который после переезда в новый город грустил от одиночества. А потом… Потом ему повстречался совершенно необычный друг. Можно даже сказать, фантастический – во всех смыслах этого слова. Он привнёс в жизнь Веньки много радости. А ещё научил очень важным вещам: быть благодарным за то, что есть, и верить в лучшее. А ещё – превращать непосильные задачи в выполнимые! Эта книга научит ребёнка многим нужным вещам и поможет обрести веру в себя.

Глава 5. Новая информация и новое знакомство

На столе перед мальчиком красовалась груда книг по скандинавской мифологии. Первым делом Веня открыл самый толстый и старинный фолиант. По крайней мере, таким он казался мальчику.

Веня начал читать. И наткнулся примерно на ту же информацию, что и в утренней сказке. Так и в этой книге: троллей представляли уродливыми гигантами и уж очень асоциальными существами. Тролли умели колдовать и причиняли людям вред. Они жили в лесах, горах. Иногда говорилось, что тролли жили на болотах.

Венька отложил эту книгу и достал другую. В ней было то же самое. И в третьей тоже. Здесь он прочёл, что тролли жили в замках и подземных дворцах. И они опять же представлялись огромными, страшными и злыми.

Венька отложил книги и вздохнул.

— Диксель, пока ничего нового.

— Жаль, — ответил тролль из рюкзака.

— Ну, ничего. Здесь ещё целая гора книг.

Веня заелозил на стуле, уселся поудобней и продолжил.

И верно. Уже в четвёртой по счёту энциклопедии Веньке попалась совсем другая информация — что тролли были как гигантами, так и карликами. А вот дальше снова шла путаница. Жили маленькие тролли то ли в лесу, то ли в пещерах. А то ли вообще под мостами (это Венька прочёл уже в пятой книге).

— Диксель, послушай, а вот тут кое-что интересненькое, — мальчик заметно повеселел. Послушай. «Тролли бывали не только гигантскими, но и маленькими существами, похожими на гномов. Они жили в пещерах и назывались лесными троллями. Слово «тролль» означает «волшебство».» Понял, Диксель, ты волшебник!

— Что ты сказал? — донесся голос сзади. Венька резко обернулся, и Диксель занырнул поглубже в рюкзак. У входа в читальный зал стояла светловолосая девочка Венькиных лет. Одета она была в простой голубой сарафанчик. На голове красовались две длинные косички.

— Привет. Э-ээ….. — запнулся он. — Я не тебе. Я сам с собой. Задумался.

— Ясно. Не ожидала здесь кого-то увидеть. — Девочка подошла ближе. — Обычно в читалке пусто. Как тебя зовут?

— Веня.

Мальчик немного разволновался, даже во рту пересохло.

— Меня Лиза. Очень приятно.

— И мне приятно! — искренне обрадовался Веня. — Ты часто здесь бываешь?

— Да. Довольно часто. Иногда прихожу почитать в тишине. Иногда ищу нужную информацию. А ты что делаешь?

— Ищу нужную информацию.

Венька хотел повторить Лизе ту же легенду, которую он придумал для библиотекаря (про школьное задание), но девочку позвала Елизавета Матвеевна, и Веня снова углубился в чтение.

Он узнал, что в некоторых легендах тролли не враждуют с людьми, а помогают им. Но делиться информацией с Дикселем не решился, потому что слышал неподалёку разговор Лизы с библиотекарем. «Рассказывают, что тролль не всегда вредит человеку. Он может быть радушным хозяином. Случалось, что тролль помогал человеку, а человек — троллю.» Он сейчас перепишет это в тетрадь. А дома зачитает всё своему маленькому другу. Ещё мальчик узнал, что тролли обладают прекрасным обонянием и огромной силой. Венька глянул на рюкзачок, где сидел малыш-тролль. Вряд ли он такой уж силач… Наоборот, он выглядит слабым. И Веньке очень хочется его оберегать. А ещё он узнал, что некоторые тролли не способны лгать.

Конец ознакомительного фрагмента.