Шахматная шкатулка в «Снежинке»

Алексей Ратушный

Технология преподавания шахмат в детском саду №10 «Снежинка» в городе Урае, Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Впервые максимально полно выложен 60-летний опыт автора.

«СНЕЖИНКА». ВКЛЮЧЕНИЯ В БАССЕЙНЕ

Бассейн в дошкольном учреждении — сложнейшее современное сооружение, к которому предъявляется масса самых разнообразных весьма жёстких требований, цель которых — абсолютная безопасность для детей, играющих в воде.

Это и требования по гидроочистке, и по водоподготовке, по прозрачности, чистоте, температурному режиму и воды и всего помещения, и размеры, позволяющие практически моментально приходить на помощь малышу, и освещённость, и режим посещений в неделю…

Бассейн включает в себя целый комплекс дополнительных помещений, включая сюда гигиенические комнаты, души, раздевалки, тренерские, насосные, камеры водоподогрева, климат-контроль, служебные.

На ведущего занятия с детьми ложится колоссальная ответственность и потому чётко ограничивается и количество занимающихся одновременно и время одного занятия и режим смены групп.

Особые требования предъявляются к экипировке детей, к обеспеченности их сменой белья, полотенцами, купальными костюмами и шапочками.

Где же тут найти ещё и лазейку для шахматных включений?

Не следует упускать из виду, что шахматы, это логическая игра абстракций и все внешние атрибуты «игры» — не более, чем сопровождающие суть и содержание игры символы.

Включений может быть масса.

Начиная от разметки самого бассейна по символам, изображенным на его стенах, бортиках, дне или даже на потолке.

Это могут быть и знаки шахматной алгебраической нотации (как в «Морском бою»! ) — А1, В2, С3 и т. д. и символы фигур (каждая из которых, между прочим — одно из обозначений мировых Стихий — Огня, Земли, Воздуха и Воды.

Это могут быть изображения на стенах бассейна (например древней русской ладьи), символы отмечающие в душевой тот или иной душ (у коня, у слона, у ладьи).

Сам бассейн может именоваться, например, «Белая ладья» или в иначе но в том же духе.

Большой интерес могут представлять плавсредства в форме шахматных фигур, игрушки «шахматного» содержания, символы на шапочках и купальниках, рисунки на шкафчиках.

Целая серия вербальных (словесных) включений возможна в общении руководителя занятий.

Большой арсенал средств связан с игрой двух цветов — чёрного и белого.

Как в оформлении (не забудем, что именно тельняшка на флоте имеет такую градацию полос!), так и в организации всего процесса купания.

Естественно всё должно быть в меру, выдержано по стилю и ни в коем случае нельзя доводить возможные абсолютизации до абсурда.

Иногда вполне достаточно одного-двух символов, опираясь на которые детям легче ориентироваться в воде или в системе помещений бассейна.