Такая интеграция усилий просто неизбежна, когда мы хотим создавать высокотехнологичный продукт в виде электронных учебно-методических комплексов в области агроинженерии.
Практическая значимость также выражается в создании базы для образовательных программ, ориентированных на подготовку специалистов в области агроинженерии, робототехники и информационных технологий, которые смогут эффективно работать с интеллектуальными системами в сельском хозяйстве.