Похожие книги

#Панталоныфракжилет. Что такое языковые заимствования и как они работают
Мария Елифёрова (2020)

Что такое языковые заимствования? Эта тема, несомненно, волнует каждого из нас. Ее обсуждают в школе, в учебниках, в научной литературе и на интернет-форумах. Вместе с тем популярные экскурсы в область заимствований, выходящие в России, сводятся по большей части к теме иностранных слов в русском языке. А вот что такое заимствование вообще, по каким признакам мы его отличаем, почему оно возникает в языке, почему ему сопротивляются — книги об этом пока не было. Этот пробел и попыталась восполнить филолог-англист Мария Елифёрова. Показывая, как взаимодействуют между собой языки и как складываются судьбы заимствований (речь идет не только о словах), автор, наряду с примерами из русской культуры, истории и литературы, обращается к французскому, немецкому, испанскому и более экзотическим языкам из самых разных уголков земного шара. Эта информационно насыщенная и серьезная книга счастливо сочетает глубину научного анализа с доступным живым изложением, юмором и лояльностью по отношению к бунтарям и нарушителям норм и канонов.

От «Черной горы» до «Языкового письма». Антология новейшей поэзии США
В. В. Фещенко (2022)

На протяжении последних ста с лишним лет взаимный интерес России и США к литературам друг друга не ослабевает, несмотря на политические конфликты и разногласия между двумя странами. Однако направления новейшей американской поэзии — течения, которые с середины прошлого века занимались поиском новых языков и форм литературного письма, — до сих пор недостаточно знакомы отечественному читателю. Антология ставит перед собой задачу восполнить этот пробел и наиболее полно представить русскоязычной публике четыре основных американских поэтических движения — школу «Черной горы» (Блэк-Маунтин), Нью-Йоркскую школу, Сан-Францисский ренессанс и Языковую школу (Языковое письмо). Наследуя американским модернистам в диапазоне от Гертруды Стайн и Эзры Паунда до Луиса Зукофски и Уильяма Карлоса Уильямса, эти направления продолжают активно развиваться и в наше время. В книгу вошли произведения, написанные с начала 1950‐х годов до 20‐х годов XXI века, а каждый раздел антологии предваряется очерком истории соответствующего направления, основанным на актуальной научной литературе.

Языковой вкус эпохи
Виталий Григорьевич Костомаров (1999)

В книге на основании огромного фактического материала анализируются процессы, происходящие в языке современных средств массовой информации. отмечается все возрастающая роль СМИ в формировании языковой нормы и вводится понятие вкуса как фактора, влияющего на норму, объясняющего направление языковой эволюции. Книга предназначена для широкого круга читателей, которых волнует судьба родного слова.

Языковая школа будущего. Повышаем качество и увеличиваем прибыль
Инна Старых

Книга была написана после пандемии КОВИД и локдауна, которые наши языковые школы успешно пережили и вышли на прежние объемы. Опыт работы в кризис, в условиях полной неопределенности показал, что методы привлечения клиентов и приемы продаж услуги в языковой школе меняются вслед за внешними условиями. Неизменным остается одно: покупать ваши курсы всегда будут ТОЛЬКО при условии высокого качества обучения и сервиса в образовательном центре. Книга сохраняет свою актуальность на момент ее издания.

Языковые модели и мир будущего, или Путеводитель по ChatGPT
Руслан Акст

В этой книге вы найдете поразительное путешествие в глубины искусственного интеллекта, где языковые модели становятся вашими интеллектуальными партнерами, способными глубоко понять ваши идеи. Это ваш паспорт в мир, где границы между человеком и технологией становятся невидимыми. С руководствами по плагинам ChatGPT 4, ваше творчество и бизнес перейдут на новый уровень.

Развитие языковых навыков у детей 6—7 лет. Методическое пособие для начальной школы
Анатолий Зак

В пособии представлена занимательная игра «Почтальон-читатель» для занятий с детьми 6 — 7 лет по развитию языковых навыков. Игра предназначена для применения в условиях групповой или индивидуальной работы в урочное или внеурочное время. Ее содержание составляют 100 заданий, включающих в общей сложности 400 поисковых задач.Практика показала: после занятий дети точнее сверстников определяют ударные-безударные гласные и число слогов в словах.

Ошибка выжившего препода, или Языковой коучинг для начинающих
Татьяна Бакаева (2021)

Учу английский со школы, но разговаривать так и не научился. Дохожу до определенной темы и как будто блок. У меня нет таланта к языкам. Каждому из нас хотя бы раз в жизни приходили эти или похожие мысли. Они же и заставляли нас бросать занятия. А если разобраться, что за этим стоит? Каковы истинные причины того, почему не учится язык?

Языковое путешествие: Изучение английского через культуру Великобритании
Радмила Шарифьянова

Эта книга предлагает уникальный подход к изучению английского языка через погружение в культуру Великобритании. Пособие включает в себя тексты на английском языке про достопримечательности, города, культурные места и другие интересные темы Великобритании, а также задания для практики изученной лексики. В книге вы найдете интервью с людьми, путешествующими по Великобритании, и диалоги, которые помогут вам погрузиться в языковую среду и получить ценный опыт общения на английском.

Политическая наука №2 / 2017. Языковая политика и политика языка
Коллектив авторов (2017)

Анализируются способы взаимодействия языка и политики, новые подходы к его исследованию. Рассматривается политика языка как совокупность практик, связанных с использованием коммуникативных ресурсов в оспаривании ресурсов власти и влияния. Выявляются политические факторы языковых процессов в обществе, языковые режимы субнациональных, национальных и супранациональных масштабов, дискурсивные измерения политического процесса.

Языковая личность автора публицистического текста
Надежда Игоревна Соколова (2019)

В современной лингвистической науке учёные обращают всё большее внимание на изучение языка не только художественных текстов, но и текстов официально-делового, научного, разговорного и публицистического стилей. Мне кажется интересным рассмотреть некоторые языковые особенности современного публицистического текста и выявить характерные лингвистические черты языковой личности, создающей тот или иной публицистический текст.

Проблема выявления языковой личности автора текста
Надежда Игоревна Соколова (2019)

Интерес исследователей к стилю личности, создавшей тот или иной текст, несомненно, существует десятилетия в теории художественного текста. Это многоаспектный объект исследования, рассматриваемый учеными с различных сторон. В данном тексте я рассматриваю проблему выявления языковой личности автора текста.

Языковая подготовка студентов в современном обществе. Пособие для преподавателей
Михаил Сергеевич Губин

Это издание включает в себя некоторые вопросы языковой подготовки студентов в современном обществе, а также некоторые возможные проблемы обучения.

Обучение иностранным языкам, или Как открыть языковую школу
Михаил Губин

Это подробное руководство по организации процесса обучения иностранным языкам, подбору квалифицированных преподавателей и созданию необходимых условий для успешного освоения языка студентами. Автор также рассматривает вопросы, связанные с открытием собственной языковой школы: от выбора помещения до разработки маркетинговой стратегии. Книга поможет определиться со своими целями и задачами при выборе профессии учителя иностранного языка или владельца языковой школы.

Языковой барьер
Александр Житинский (1975)

Языковой детонатор
Алекс Байхоу (2012)

Книга о естественных законах изучения иностранных языков. Как легко, просто и с удовольствием выучить любой язык за 9 месяцев.

Инструкция к Северному Кипру. Часть 1. Языковой ландшафт
Ирина Фридман

Первая часть инструкции раскрывает эволюцию языков Северного Кипра от древних времён до британского владычества. Читатель погружается в историю, где греческий, латинский и другие языки формировали лингвистическую идентичность острова. С юмором и аналитикой автор описывает, как события прошлого отразились на языковых традициях и культурном наследии киприотов, делая эту часть увлекательным путеводителем по многоязыковому прошлому региона.

Языковой и культурный плюрализм. Непрерывное переосмысление идентичности
Сборник статей (2022)

Сборник статей содержит результаты научно-исследовательской работы участников 6-го международного симпозиума «Румынский язык как иностранный. Языковой и культурный плюрализм: непрерывное переосмысление идентичности» (22—23 июня 2021 г.). В нем также представлены исследования преподавателей Бельцкого государственного университета им. Алеку Руссо, проводимые в рамках научного профиля «Современная филология в контексте диалога культур». Публикации посвящены изучению актуальных вопросов из области литературоведения, лингвистики, психолингвистики, культуры и лингводидактики. Каждая работа оформлена в виде отдельной главы. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Формулы языковых мутаций
Светлана Владимировна Марковская (2023)

На основе сравнительного анализа лексики ряда языков Евразии выводятся законы звуковых чередований, которые позволяют увидеть родство таких далеких языков, как русский и эвенкийский, марийский и английский. .

Лаборатория логоса. Языковой эксперимент в авангардном творчестве
В. В. Фещенко (2009)

Монография посвящена вопросам языкотворчества в поэзии и прозе русского и англоязычного авангарда, а также связи с этих проблем с параллельным научным экспериментом в теоретической поэтике, лингвистике и философии языка. Содержание данной работы представляет интерес не только для лингвистов-теоретиков и филологов, но также и для широкого круга заинтересованных читателей, для которых вопросы языкового творчества и новаторства в мышлении, словесности и искусстве не являются праздным и посторонними.

6 шагов к разрушению языкового барьера
Валентина Рахманова

У вас ЯЗЫКОВОЙ БАРЬЕР? Его можно разрушить! Нужно выполнить ряд шагов, найти время и посмотреть на эту задачу по-другому. Если у вас есть элементарный разговорный уровень иностранного языка, то следуя инструкциям, изложенным в этой книге, вы за 2—3 месяца выведете себя на новый уровень. Мой опыт позволил мне выстроить определенный алгоритм действий, который помогает многим моим ученикам, и я верю, что поможет и вам, дорогие читатели!

а б в г д е ё ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ч ш щ э ю я