Рассказы для детей

Станислав Анатольевич Сёмин, 2021

Если внимательнее присмотреться к простым повседневным событиям, то даже в самых обыкновенных можно найти нечто необыкновенное и даже фантастическое…

Первый двухколёсный велосипед

Как я мечтал иметь свой велосипед! Именно свой. Личный. Двухколёсный. Скоростной. Конечно, велосипед раньше у меня был. Как же можно жить ребёнку без велосипеда… Детский трехколесный, с длинной ручкой позади, чтобы мама или папа управляли им. Я пытался сопротивляться, но это было бессмысленно. Потом ручку всё-таки убрали, но далеко отъезжать не разрешили. И по лужам ездить тоже не разрешили, что было особенно обидно. Из него я вырос тоже. Управлять маленьким велосипедом стало не интересно и папа отнёс его в гараж.

Я завидовал своим друзьям во дворе которые катались на своих двухколёсных и мне тоже очень хотелось. Я спросил папу и маму: «Не пора ли мне подарить большой велосипед?». На что папа заговорчески подмигнув, ответил: «Возможно, скоро…». Но мама сказала: «Если папа говорит скоро, значит, это будет ещё не скоро». И всплеснув руками, сетовала: «Рановато ещё! Это очень опасно! Уедешь и, не догоним!»

И вот в один самый обычный день, гуляя во дворе, я увидел как идёт мой самый обычный папа и несёт в руках необычный предмет. Ярко-жёлто-зелёный.

Внутри меня всё затрепетало от радости, когда на бегу удалось разглядеть переливающиеся спицы колёс. Сомнений быть не могло. Это он! Это мне!

Папа улыбнулся, обнял меня и спросил: «Ну, что пошли в гараж?»

— Конечно! — от радости я даже подпрыгнул.

После недолгих наладочных работ велосипед был готов. Папа поддержал, подтолкнул, и… я поехал, как будто всегда умел это делать. Сначала медленно, не уверенно. А потом всё смелее, всё быстрее. И вот уже козырёк кепки загибается от скоростного напора и брызги от луж разлетаются в разные стороны. Вон, мама машет рукой. Ух! Красота!..

Я давно уже вырос и сменил не один велосипед. Но тот, самый первый, двухколёсный, скоростной, до сих пор остаётся самым любимым и незабываемым.

Конец ознакомительного фрагмента.