Именно первая аксиома: двухвариантную работу осуществлять бессмысленно. Об этом – это основная работа

Сергей Борисович Иванов

Именно первая аксиома: двухвариантную работу во времени осуществлять бессмысленно. Именно аксиома двухвариантной задачи осуществляется во времени. Скажем, игра в карты дурак, или работа бухгалтера.Два варианта – не надо делать.(Два варианта некорректны, их не надо делать. Скажем, на работе создать компьютер и т. д.)Чем больше вариантность – тем тяжелее её осуществить.

© Сергей Борисович Иванов, 2023

ISBN 978-5-0051-0759-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Дело в том, что. Верно написанное вначале, а остальное — не надо придерживаться.

2023

Именно первая аксиома: двухвариантную работу во времени осуществлять бессмысленно. Именно аксиома двухвариантная задача осуществляется во времени. Скажем игра в карты дурак, или работа бухгалтер.

ВОТ В ЧЁМ ДЕЛО!

1. Вариант осуществляется во времени.

2. Есть игра в карты дурак, удобна ли она? Так вот именно первая аксиома: вариант игра в карты дурак — бессмысленна. Но так как она осуществляется именно во времени, то может быть ПРОСТО провести время за игрой в карты дурак — можно. Но в это вдаваться не стоит. Именно надо следовать первой аксиоме, что игра в карты дурак осуществляется во времени, и осуществление варианта — бессмысленно.

Внизу предполагается не нужная дур возможность размышления, что в карты дурак ВО ВРЕМЕНИ, ОДИН ВАРИАНТ, ГРУБО ГОВОРЯ — осуществить можно. Но.

Есть у меня дополнительные книги, что музыка это какой вариант. Работа бухгалтер какой вариант. Карты дурак какой вариант. Но в этой работе я высказал идею, что не надо развивать вариантную работу, скажем какой вариант в музыке. Надо написать только в чём дело.

Скажем две ноты в музыке ляре реля — это большое расстояние два варианта, которые осуществить нельзя. Просто аксиома, что варианта нет.

А в принципе скажем в музыке, Лядомидоля ЛЯФАЛЯФАЛЯ рефаляфаре. Рефаляфаре ЛЯФАЛЯФАЛЯ Лядомидоля. Это вариант 100проц. Известно что в музыке есть вариант 100проц. Так вообще есть нота ля и ре. Мы описали в чем дело. Какой вариант в музыке. В музыке может быть 100проц не 200проц вариант. То есть кроме ля ре, особо и варианта нет.

Так куда там два варианта в музыке, когда вообще варианта нет.

В музыке есть вариант, но ля ре, или ВАРИАНТЫ. Поэтому считается в музыке есть вариант. Но его никто не видел, наиграйте мне произведение где есть варианты кроме ля ре. Всё же ЛЯФАЛЯФАЛЯ… Если известна нота до в ре миноре, но что ты сыграешь редосидоре? То есть мы говорим о том, что с одной стороны нет вариантов. Не в карты дурак, не в работе бухгалтер — не навиду варианты, не в музыке есть 100%, но что ты составишь шашечную позицию с двумя ответами за чёрных?

Но ЛЯФАЛЯФАЛЯ есть. Значит ВАРИАНТ 100% есть… Так вот осуществление ВАРИАНТА, является бессмысленным. Но конечно ВО ВРЕМЕНИ можно осуществить вариант в музыке. Но мы исходим из того, что хоть во времени, но всё равно осуществляется ВАРИАНТНОСТЬ, а вариантность осуществить это не конфету сьесть.

Творчество ВАРИАНТНОСТЬ является 100%, линейной.

То есть грубо говоря можно сказать, или вариантность является линейной. Или а чем больше вариантность, тем тяжелее её осуществлять.

Но 100%. Потому что и ноты ля ре — вот тебе и 100% музыка. Возьми бас ре, рефа редо. Так ре это просто статичный бас. А ноты две линейные обычные фа до!

То есть я что хочу сказать, что вариантов и нет как бы, поэтому мы их в музыке осуществляем. Вот что.

НОВОЕ

В карты дурак, что значит вариант. Противник отбил козырной дамой, поддать или выпустить. Вариант. Так это не сложный вариант. Но как бы, зачем тебе думать об этом поддать или выпустить. Все же игру ты осуществить! Я не говорю что существуют какие-то два варианта! Но, именно ПРОСТО, игру в карты дурак, ты осуществишь. Кратко.

(!) Нежелательно думать, я меньше вторыхлевыхдвухвариантов. Учтём то, что надо исходить не из сверхчетырёхвариантов. Поэтому надо вписать в то, чтобы считать себя двумя вариантами.

*

НАДО ОБЪЯСНЯТЬ: ЧТО ДВУХВАРИАНТНАЯ ЗАДАЧА ВСТРЕЧАЕТСЯ НА РАБОТЕ ИЛИ КОГДА В МАГАЗИН ИДЁШЬ.…

Вопрос хитрый. Я говорил о двух вариантах. Во всём этом давно разобралось смотриназвание. Любите жизнь… Но другое дело яыковые дваварианта. Я интересовался ячзыковыми двумя вариантами. А их нет: вот и вся революция в мировой культуре. Так вот первое у меня были текстовые два варианта. — То есть мы интересуемся языковыми двумя вариантами. А их нет по…. С этой точки зрения посмотреть, я довольно редко сталкиваюсь с двухвариантыми задачами. Много дел — делаются во времени. Ну, музыка пишется чисто языковое. Но таким образом, по…, #двухвариантов нет. И не нужны языковая двухвариантные конфессия. (Причём как не практикуешь текстовый учебник по математике, так не надо практиковать и музыку).

ДВУХВАРИАНТЫЕ ЗАДАЧИ В РАБОТЕ.

—

В музыке ре ля это музыка. А есть сверхмузыка, это мои ряды. Так ряды, это хорошо что мои ряды ещё второго уровня, а если бы были сверхсложные, то они сверхсложные. Хотя не может быть сверхсложных рядов, ряды это ряды второго уровня. Но в общемто музыка или ре ля, или сверхсложная. Так вот сверхсложной музыкой невозможно заниматься.

Даже есть сомнение в двух вариантах. Конечно всё классически, в шахматы можно подойти конём и слоном! Но во-первых это не чисто математическое произведение. И т. д. Во-вторых конём и слоном ходишь во времени, или благодаря сознанию постепенно во времени просчитываешь. — В дурака есть ум.

Так вот сыграть в шахматы ВО ВРЕМЕНИ КАК ЖИЗНЬ, МОЖНО. Играет роль ВРЕМЯ!!! Да. Но с другой стороны что даёт к жизни ВРЕМЯ? ИГРАТЬ МОЖНО. ВРЕМЯ!!! Но с другой стороны что даёт к жизни ВРЕМЯ? ГРУБО ГОВОРЯ, жизнь и есть ВРЕМЯ. ГРУБО ГОВОРЯ, что даёт кроме жизни ВРЕМЯ? НО БЛАГОДАРЯ ВРЕМЕНИ И СОЗНАНИЮ ДАЁТ. Но с другой стороны ГРУБО ГОВОРЯ, что даёт к жизни ВРЕМЯ?

Конец ознакомительного фрагмента.